3ra semana Plan de Continuidad Pedagogico.docx

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Institución Educativa Dr. Alberto Schweitzer Jardín de Infantes General Belgrano DIEGEP 1392 3era Sección

DOCENTE: LOURDES GIUNTINI

PLAN DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA

TERCERA SEMANA

QUERIDAS FAMILIAS: Este no es un estado permanente. Es un estado de excepción. Sean 15, 30 o 60 días. Sigue siendo un estado de excepción. Y es un estado de excepción para todos/as. Hay cosas que en un estado de excepción se devienen hábitos, y cosas que sólo vamos a hacer o permitiros en este tiempo. El miedo siempre es aliado de la mirada hacia el futuro, de crear escenarios y posibilidades amenazantes. Nos adelantamos emocionalmente a algo que no sabemos cómo va a ser. Este tiempo va a ser pequeño en relación a nuestra vida. Y puede ser un tiempo de tremendo aprendizaje o un tiempo pasado sin más. Espero que todos estén bien y al resguardo de casa lo más posible para superar esto juntos. Gracias a los que compartieron algunas de las actividades que realizaron, SIGAN CONTÁNDOME!!! Recuerden que se comunican conmigo al mail: [email protected] A modo de ejemplo, pueden ir marcando con una cruz aquellas actividades que ya hicieron, como un juego con los niños. De todas maneras, respetemos los momentos de cada uno. Así, como nosotros nos sentimos raros estando adentro de casa todo el día, seguramente ellos también y aún no tienen las herramientas para poder expresarlo… dejemos que transiten estos momentos y más tarde u otro día los invitamos a resolver los juegos o consignas. ¡¡¡MUCHAS GRACIAS!!! Cariños, Seño Lourdes

FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL

 DESPUÉS DE TANTOS DIAS EN CASA Y CON TANTA INFORMACIÓN, NUESTRAS EMOCIONES PARECEN QUE ESTÁN MEZCLADAS. LES COMPARTO ESTE LINK PARA QUE VEAN EL CUENTO “EL MONSTRUO DE LOS COLORES SE QUEDA EN CASA”

https://www.facebook.com/groups/137764071281/permalink/10158593352281282/

 UNA VEZ QUE LO HAYAS VISTO, TE INVITO A QUE REALICES UNA PRODUCCIÓN CON LAS EMOCIONES QUE VENIS TRANSITANDO EN ESTOS DIAS: ¿CÓMO TE ESTÁS SINTIENDO? ¿QUÉ TE PROVOCA CUANDO ESCUCHAS HABLAR DEL VIRUS?

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE  DESPUES DE IDENTIFICAR LAS EMOCIONES QUE NOS GENERA ESTA SITUACIÓN QUE ESTAMOS VIVIENDO, TE ANIMAS A ESCRIBIRLAS EN UNA HOJA….. AH! Y NO TE OLVIDES DE PONERLE TU NOMBRE.

 YA ESCRIBIMOS LOS NOMBRES DE LA FAMILIA, AHORA TE INVITO A JUGAR UN BINGO DE NOMBRES, ¿TE ANIMAS? VAMOS A NECESITAR:  HOJAS  MARCADOR  TIJERA  REGLA TE COMPARTO UN VIDEO CON EL INSTRUCTIVO DEL JUEGO. BUSCALO EN EL DRIVE

LITERATURA  ADIVINA, ADIVINADOR! ¿QUÉ LES PARECE SI JUGAMOS CON UNAS ADIVINANZAS? ¿SE ANIMAN A DESCUBRIR QUIÉNES SON? PODES HACER UN DIBUJO O ESCRIBIR SU NOMBRE.

EN RINCONES Y ENTRE RAMAS, MIS REDES VOY CONSTRUYENDO, PARA QUE LAS MOSCAS EN ELLAS VAYAN CAYENDO ¿QUIÉN SOY?

VOY CON MI CASA AL HOMBRO, CAMINO SIN TENER PATAS Y VOY MARCANDO MI HUELLA CON UN HILITO DE PLATA. ¿QUIÉN SOY?

 ¿SE ANIMAN A INVETAR OTRAS ADIVINANZAS? ESCRIBILA CON AYUDA DE UN FAMILIAR, ASI LAS CONTAMOS CUANDO REGRESEMOS AL JARDÍN.

EDUCACIÓN ARTÍSTICA

 ¿TE GUSTARON LAS OBRAS DE LA ARTISTA MARPLATENSE? SUS OBRAS ESTAN POR LA CIUDAD, PRONTO VA A LLEGAR EL MOMENTO DE PODER DESCUBRIR SUS OBRAS POR LA CIUDAD….. AHORA, ¿TE ANIMAS A DARLE VIDA AL PERSONAJE QUE CREASTE? ¿Y CONVERTIRLO EN UN TÍTERE? PODES HACERLO COMO MÁS TE GUSTE (MANOPLA, DE VARILLA, DE DEDO, ETC.) PARA QUE PUEDAS JUGAR CON EL AMIGO DE CHUGUACA. A MODO DE EJEMPLO, TE DEJO EL MOLDE DE TÍTERE DE MANOPLA, Y HASTA INCLUSO, PODES CREARLO CON UNA BOLSA DE CARTÓN. ¡¡¡¡A CREAR!!!!

EXPRESIÓN CORPORAL

 PARA SEGUIR MOVIENDO EL CUERPO, PODÉS BUSCAR EN EL DRIVE UN VIDEO QUE NOS COMPARTE LA SEÑO ESTEFANÍA REALIZANDO YOGA CON SUS HIJOS. UNA BUENA PROPUESTA PARA PONER EN PRÁCTICA ESTOS DIAS….. POR SI LO QUERES HACER A TU RITMO, TE COMPARTO UN VIDEO PARA REALIZAR UN SALUDO AL SOL DE FORMA DIVERTIDA Y TE DEJO ALGUNAS TARJETAS CON MIS POSTURAS FAVORITAS DE YOGA.

 “SALUDO AL SOL” https://www.youtube.com/watch?v=7fHpf4A9P1I  POSTURAS:

MATEMÁTICA CONTINUAMOS JUGANDO CON LOS DADOS, SI TODAVIA NO LOS HICISTE, TE INVITO A CONFECCIONARLOS PARA SEGUIR JUGANDO CON ELLOS.  UNA VEZ CONSTRUIDO EL DADO, RECORDA CON CONSTELACIONES DEL 1 AL 6, TE INVITO A REALIZAR ESTE JUEGO CON COMPAÑÍA DE 2 O MÁS JUGADORES: LANZAR EL DADO Y TOMAR TANTOS ELEMENTOS COMO INDICA (PUEDEN SER TAPITAS, BLOQUES, MADERAS, LO QUE QUIERAS). DEL MISMO MODO LO HARÁN LOS OTROS/AS PARTICIPANTES. LUEGO, DE 3 TIROS EL JUGADOR QUE MÁS ELEMENTOS JUNTO ES EL GANADAOR.

 TOMAMOS REGISTRO DE LAS CANTIDADES:

EN UNA HOJA, REGISTRAR LA CANTIDAD OBTENIDA EN CADA TIRO (PUEDEN REALIZAR MARCAS, LÍNEAS Y ESCRIBIR EL NÚMERO), LUEGO SERÁ EL TURNO DE OTRO/A PARTICIPANTE. AL CABO DE 3 TIROS, DEBERÁN CONTAR LAS MARCAS O LÍNEAS QUE CADA UNO REALIZÓ Y DEJAR REGISTRO DE LA CANTIDAD TOTAL. TE DEJO COMO AYUDA UNA GRILLA NÚMERICA…..

EFEMÉRIDES 2 DE ABRIL: “DÍA DEL VETERANO Y DE LOS CAÍDOS EN LA GUERRA DE MALVINAS”  PARA COMPARTIR EN FAMILIA, LES DEJO UN LINK CON EL CUENTO “PIPINO EL PINGÜINO, EL MONSTRUO Y LAS ISLAS MALVINAS” CONTADO POR SU AUTOR CLAUDIO GARBOLINO, VETERANO DE MALVINAS.

https://www.youtube.com/watch?v=7fGl0uXvouo&feature=youtu.be&fbclid=IwAR25N4uYtJVyJKitUTFZbgC8TFTISv-Y8e2FqpHMnYzZiDmwvj8iCpaBU0

 AHORA QUE CONOCES UN POCO LA HISTORIA ¿TE ANIMAS A CREAR UNA BANDERA ARGENTINA? PODES REALIZARLA UTILIZANDO LA TÉCNICA QUE PREFIERAS.

DATOS CURIOSOS  NUEVAS RECETAS ESTA VEZ ¡A COCINAR! SI SE ANIMAN, LES COMPARTO UNA RECETA PARA HACER GALLETITAS

INGREDIENTES: 

125 GRS. MANTECA

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160 GRS. AZÚCAR 2 HUEVOS 450 GRS. HARINA LEUDANTE

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ESENCIA DE VAINILLA O RALLAURA DE LIMÓN

PREPARACIÓN: UNIR LA MANTECA CON EL AZÚCAR FORMANDO UN ARENADO, AGREGAR LOS HUEVOS Y LA ESENCIA DE VAINILLA. POR ÚLTIMO, LA HARINA. AMASAR TODO HASTA FORMAR LA MASA. ESTIRAR Y CORTAR FORMAS. HORNO UNOS 10 A 15 MINUTOS Y LISTO!!!! A DISFRUTAR!!!!  POR ÚLTIMO, SI HICISTE TU ARCOIRIS, TE INVITO A QUE ME MANDES UNA FOTO TUYA CON EL DIBUJO ASÍ LO COMPARTIMOS CON LOS COMPAÑEROS