Exercícios sobre Fordismo-Taylorismo e a Crise de 29

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Exercícios sobre Fordismo-Taylorismo e a Crise de 29 Professor: Felipe Vidal 1) [UERJ] Da revolução industrial até o auge do fordismo, que pôde ser facilmente atingido com energias fósseis, mas em cujo reverso se abre um abismo, passaram-se mais de 200 anos; um curto período de tempo, em que se gastaram recursos naturais fósseis resultantes de milhões de anos terrestres. ALTVATER, Elmar. O preço da riqueza. São Paulo: Unesp, 1995.

O texto acima expressa uma avaliação sobre a relação natureza/sociedade de grande importância para o planejamento das atividades humanas. A característica da dinâmica capitalista que traduz o alerta feito pelo autor está em: a) A inovação da tecnologia determinou a disponibilidade de bens renováveis. b) A mudança no padrão energético impediu a adoção de políticas de preservação ambiental. c) O avanço da degradação ambiental conduziu à consciência do fim da sociedade industrial. d) A utilização econômica dos recursos naturais superou o ritmo de renovação do meio físico. 2) [PUC] Em seus Princípios de Administração Científica, Frederick Taylor desenvolvia um sistema de organização dos processos de produção que poderia ser aplicado em todo o tipo de empresa, mesmo que os experimentos tenham ocorrido em empresas industriais. Taylor apresentava algumas formas de organização do trabalho que incluem várias características, menos: a) O estímulo da produção através de compensações salariais. b) A divisão do processo de fabricação em gestos elementares. c) A medição e racionalidade no uso de matérias-primas e ferramentas de trabalho. d) A liberdade para os trabalhadores escolherem a forma de trabalho. e) O uso de cronômetros para medir o tempo necessário à execução das atividades. 3) A Segunda Revolução Industrial, no final do século XIX e início do século XX, nos EUA, período em que a eletricidade passou gradativamente a fazer parte do cotidiano das cidades e a alimentar os motores das fábricas, caracterizou-se pela administração científica do trabalho e pela produção em série. MERLO, A. R. C.; LAPIS, N. L. A saúde e os processos de trabalho no capitalismo: reflexões na interface da psicodinâmica do trabalho e a sociologia do trabalho. Psicologia e Sociedade, n. 1, abr. 2007.

De acordo com o texto, na primeira metade do século XX, o capitalismo produziu um novo espaço geoeconômico e uma revolução que está relacionada com a: a) proliferação de pequenas e médias empresas, que se equiparam com as novas tecnologias e aumentaram a produção, com aporte do grande capital.

b) técnica de produção fordista, que instituiu a divisão e a hierarquização do trabalho, em que cada trabalhador realizava apenas uma etapa do processo produtivo. c) passagem do sistema de produção artesanal para o sistema de produção fabril, concentrando-se, principalmente, na produção têxtil destinada ao mercado interno. d) independência política das nações colonizadas, que permitiu igualdade nas relações econômicas entre os países produtores de matérias-primas e os países industrializados. e) constituição de uma classe de assalariados, que possuíam como fonte de subsistência a venda de sua força de trabalho e que lutavam pela melhoria das condições de trabalho nas fábricas. 4) No início do século XX, surgiram no Estados Unidos o Taylorismo e o Fordismo. Tanto o taylorismo quanto o fordismo tinham como objetivo a ampliação da produção em um menor espaço de tempo, e dos lucros dos detentores do meio de produção através da exploração da força de trabalho dos operários. Analise as afirmativas e assinale aquela que se refere diretamente ao texto; a) repressão aos movimentos sindicais nas grandes indústrias do país. b) política de utilização da máquina a vapor na industria visando o aumento da produtividade. c) política de abolição da rotatividade de trabalhadores frequente nas indústrias. d) implantação de novos métodos de organização do trabalho. e) adoção de uma rígida política de substituição de importações. 5) Para preparar uma caixa de telefone celular com carregador de bateria, fone de ouvido e dois manuais de instrução, o empregado da fábrica dispõe de apenas seis segundos. Finalizada essa etapa, a embalagem é repassada ao funcionário seguinte da linha de montagem, o qual tem a missão de escanear o pacote em dois pontos diferentes e, em seguida, colar uma etiqueta. Em um único dia, a tarefa chega a ser repetida até 6 800 vezes pelo mesmo trabalhador. Disponível em: blogdosakamoto.blogosfera.uol.com.br/2013/08/12/ Acesso em: 12.08.2013.

Adaptado Refletindo sobre a situação exposta no texto, é correto afirmar que essa fábrica se organiza pelo sistema de produção conhecido como a) toyotismo, no qual a mecanização do trabalho leva à divisão equitativa dos lucros entre os operários. b) toyotismo, no qual os trabalhadores controlam os meios de produção e produzem no seu próprio ritmo. c) fordismo, no qual cada um dos trabalhadores realiza todas as etapas do processo produtivo nas fábricas. d) fordismo, no qual a livre iniciativa do trabalhador determina o ritmo das fábricas e o volume da produção e) fordismo, no qual há uma divisão do trabalho, e a mecanização da produção leva à repetição de tarefas.

6) No período chamado de Entre Guerras, um acontecimento norte-americano alcançou repercussão mundial. Trata-se da Quebra da Bolsa de Valores de Nova Iorque, em outubro de 1929. Foram causas dessa crise econômica: a) A intervenção do Estado na economia, contrariando o ideal do liberalismo, profundamente arraigado na cultura norte-americana. b) A retomada da produção europeia, aumento do preço do petróleo no mercado internacional e redução do consumo interno. c) A explosão do consumo, aumento das taxas de juros e uma sequência de nacionalizações de empresas estrangeiras. d) O aumento das exportações e dos preços dos produtos, sem que houvesse um aumento de produção de matérias-primas. e) A superprodução agrícola e industrial, diminuição nos níveis de exportação e queda nos preços no mercado interno. 7) (Vunesp) No fim da década de 20, anos de prosperidade, uma grave crise econômica, conhecida como a Grande Depressão, começou nos EUA e atingiu todos os países capitalistas. J. K. Galbraith, economista norte-americano, afirma que “à medida que o tempo passava tornava-se evidente que aquela prosperidade não duraria. Dentro dela estavam contidas as sementes de sua própria destruição.” (Dias de boom e de desastre in J.M. Roberts (org), História do Século XX.).

A aparente prosperidade pode ser percebida nas seguintes características: a) o aumento da produção automobilística, a expansão do mercado de trabalho e a falta de investimentos em tecnologia. b) a destruição dos grandes estoques de mercadorias, o aumento dos preços agrícolas e o aumento dos salários c) a cultura de massa com a venda de milhões de discos, as dívidas de guerra dos EUA e o aumento do número de empregos. d) a crise de superprodução, a especulação desenfreada nas bolsas de valores e a queda da renda dos trabalhadores. e) o aumento do mercado externo, o mito do American way of life e a intervenção do Estado na economia. 8) (UFC CE/2002) Ante a grande depressão de 1929, o economista John M. Keynes defendia o déficit público como uma forma de enfrentar a recessão. Nos Estados Unidos, o Presidente Franklin Roosevelt, a partir de 1930, financiou obras públicas a fim de diminuir o desemprego. A partir desse período, as mudanças na política econômica propiciaram: a) a oposição do governo norte-americano ao desenvolvimento do intervencionismo na economia. b) a intervenção do Estado na economia, como estratégia de ampliação do mercado de trabalho.

c) a consolidação dos grupos econômicos que impediam a intervenção estatal. d) o fechamento do comércio europeu ao capital norte-americano. e) a livre aplicação do capital pela iniciativa privada.

9)

A história em quadrinhos apresenta uma característica fundamental do modo de produção capitalista na atualidade e uma política estatal em curso em muitos países desenvolvidos. Essa característica e essa política estão indicadas em: a)

liberdade de comércio – ações afirmativas para grupos sociais menos favorecidos

b)

sociedade de classe – sistemas de garantias trabalhistas para a mão de obra sindicalizada

c)

economia de mercado – programas de apoio aos setores econômicos pouco competitivos

d)

trabalho assalariado – campanhas de estímulo à responsabilidade social do empresariado

e)

livre circulação de mercadorias – projetos que visam diminuir as barreiras fiscais entre os Estados

10) “A depressão econômica gerada pela Crise de 1929 teve no presidente americano Franklin Roosevelt (1933 - 1945) um de seus vencedores. New Deal foi o nome dado à série de projetos federais implantados nos Estados Unidos para recuperar o país, a partir da intensificação da prática da intervenção e do planejamento estatal da economia. Juntamente com outros programas de ajuda social, o New Deal ajudou a minimizar os efeitos da depressão a partir de 1933. Esses projetos federais geraram milhões de empregos para os necessitados, embora parte da força de trabalho norteamericana continuasse desempregada em 1940. A entrada do país na Segunda Guerra Mundial, no entanto, provocou a queda das taxas de desemprego, e fez crescer radicalmente a produção industrial. No final da guerra, o desemprego tinha sido drasticamente reduzido”. EDSFORD, R. America’s response to the Great Depression. Blackwell Publishers, 2000 (tradução adaptada).

A partir do texto, conclui-se que: a)

o fundamento da política de recuperação do país foi a ingerência do Estado, em ampla escala, na economia.

b)

a crise de 1929 foi solucionada por Roosevelt, que criou medidas econômicas para diminuir a produção e o consumo.

c)

os programas de ajuda social implantados na administração de Roosevelt foram ineficazes no combate à crise econômica.

d)

o desenvolvimento da indústria bélica incentivou o intervencionismo de Roosevelt e gerou uma corrida armamentista.

e)

a intervenção de Roosevelt coincidiu com o início da Segunda Guerra Mundial e foi bem sucedida, apoiando- se em suas necessidades.

11)

A forma de organização interna da indústria citada gera a seguinte consequência para a mão de obra nela inserida: a)

Ampliação da jornada diária.

b)

Melhoria da qualidade do trabalho.

c)

Instabilidade nos cargos ocupados.

d)

Eficiência na prevenção de acidentes.

e)

Desconhecimento das etapas produtivas.

12) No início do século XX, o desenvolvimento industrial das cidades criou as condições necessárias para aquilo que Thomas Gounet denominou "civilização do automóvel". Nesse contexto, um nome se destacou, o de Henri Ford, cujas indústrias aglutinavam contingentes de trabalhadores maiores que o de pequenas cidades com menos de 10.000 habitantes. O nome de Ford ficou marcado pela forma de organização de trabalho que propôs para a indústria. Com base nos conhecimentos sobre a organização do trabalho nos princípios propostos por Ford, assinale a alternativa correta. a)

A organização dos sindicatos de trabalhadores dentro da fábrica transformou-os em colaboradores da empresa.

b)

A implantação da produção flexível de automóveis garantiu uma variedade de modelos para o consumidor.

c)

A produção em massa foi substituída pela de pequenos lotes de mercadorias, a fim de evitar estoques de produtos.

d)

O método de Ford potencializou o parcelamento de tarefas, largamente utilizado por Taylor.

e)

Para obter ganhos elevados, a organização fordista implicava uma drástica redução dos salários dos trabalhadores.

Gabarito 1) d 2) d 3) b 4) d 5) e 6) e 7) d 8) b 9) c 10) a

11) e 12) d