Syllabus Diseño Y Evaluación De Programas De Prevención

SAVE OFFLINE

Filosofía Institucional Misión:

Ampliamos el acceso a educación de calidad global para formar personas productivas que agregan valor a la sociedad. Visión: Ser la comunidad universitaria privada más influyente en el desarrollo sustentable de México. Principios: Poder transformador de la Educación Creemos en la educación como principio transformador y como derecho de los seres humanos a crecer y desarrollarse a través de ella. Calidad Académica Creemos en una formación académica de nivel internacional y en nuestra capacidad de llevarla a sectores con alto potencial para aprovecharla y convertirla en factor de crecimiento personal y de movilidad social. El Estudiante al centro Creemos que el estudiante es el eje del quehacer en la UVM y que mientras más completa sea su experiencia en la Universidad, más sólidas serán sus competencias personales y profesionales a partir de las cuales participará en la mejora de su comunidad y la sociedad de México y del mundo. Inclusión Creemos en la pluralidad y la multiculturalidad como signos esenciales de la sociedad, por ello estamos convencidos que los criterios incluyentes enriquecen, diversifican y abren oportunidades para todos, mientras que las exclusiones empobrecen. Innovación Creemos en nuestra capacidad de creación, diseño e implantación de modalidades y escenarios novedosos que nos permitan desarrollarnos de manera orgánica e integrada. Mejora de procesos Creemos en el mejoramiento permanente como base para optimizar los servicios educativos y administrativos y sus resultados. Efectividad Creemos en la importancia de mantener la eficiencia y la eficacia en nuestros procesos y servicios, como sello distintivo de nuestra gestión Valores: Integridad en el actuar Realizar con rectitud -honestidad y transparencia- todas nuestras acciones. Actitud de Servicio Mantener la disposición de ánimo en nuestro actuar y colaborar con los demás, con calidez, compromiso, entusiasmo y respeto. Calidad de Ejecución Desempeñar de manera impecable y oportuna las funciones que nos corresponden a partir de criterios de excelencia. Responsabilidad Social Asumir con clara conciencia las consecuencias de nuestros actos ante la sociedad. Cumplimiento de Promesas Convertir en compromisos nuestras promesas y asegurar su cumplimiento.

Lema:

“Por siempre responsable de lo que se ha cultivado” Desde hace 55 años, UVM es tierra fértil en la que se forman profesionales responsables, competentes y comprometidos con el desarrollo sustentable. En cada uno de ellos, la labor de la universidad es sembrar semillas que fructifican para beneficio de México.

Los 5 Pilares Estratégicos: 1. 2. 3. 4. 5.

Mejorar la Calidad Académica Cultura de Servicio y desempeño Entregar una Experiencia estudiantil de valor Optimizar y simplificar el modelo operativo Aumentar la participación de mercado y rentabilidad

Perfil de egreso en la que se encuentra la materia a impartir: Especialidad en Seguridad e Higiene Industrial PERFIL DE EGRESO CONOCIMIENTOS Fundamentos y aplicaciones del enfoque de sistemas y estadística. Procesos de análisis de riesgos de accidentes. Procesos de análisis de riesgos de accidentes. Normas de seguridad e higiene industrial. Protocolos de primeros auxilios. Principios de ergonomía y salud ocupacional Estándares de salubridad e higiene en organizaciones. Infraestructura y equipamiento de producción para actividades industriales. Etapas de planeación y desarrollo de programas. Sistemas de seguridad para mayor productividad. Criterios de bienestar físico y emocional de los trabajadores. HABILIDADES Solucionar problemas de seguridad industrial en la cadena de valor. Proponer soluciones innovadoras enfocadas a la prevención de accidentes de trabajo. Implantar estándares de higiene y protección ambiental en industrias que lo demanden. Formar equipos de trabajo multidisciplinarios. Detectar condiciones anormales y peligrosas potenciales. Prevenir situaciones críticas mediante la evaluación y control de la seguridad. Capacidad de reacción acertada en emergencias. Establecer y aplicar programas de seguridad. Especificar criterios que garanticen condiciones e instalaciones de trabajo seguro. Colaborara en proyectos que promuevan aumento en la productividad. Estimar riesgos de posibles accidentes en entornos de trabajo. Toma de decisiones apegadas a las normativas nacionales e internacionales vigentes. ACTITUDES Comprometido con la seguridad y la salud humana. Trabajo bajo presión en emergencias. Respetuoso de las normas de seguridad. Participativo en las actividades interdisciplinarias. Tolerante al estrés y frustración. Integridad durante el desarrollo de proyectos de salud ocupacional. Interés por la investigación y análisis de riesgos. Autogestión en el aprendizaje continuo. Ético en el desarrollo de actividades propias de su especialidad.

SYLLABUS

Materia: Diseño y evaluación de programas de prevención

Modalidad: Cuatrimestral

Clave de la materia: 30P601 Ciclo: MAYO – AGOSTO 2020

Nombre del maestro: Mtro. José Luis Cruz Rodríguez

Correo electrónico: [email protected]

ELEMENTOS DE LA FILOSOFÍA INSTITUCIONAL A DESARROLLAR Valores Integridad en el actuar Realizar con rectitud -honestidad y transparenciatodas nuestras acciones. Actitud de Servicio Mantener la disposición de ánimo en nuestro actuar y colaborar con los demás, con calidez, compromiso, entusiasmo y respeto. Calidad de Ejecución Desempeñar de manera impecable y oportuna las funciones que nos corresponden a partir de criterios de excelencia. Responsabilidad Social Asumir con clara conciencia las consecuencias de nuestros actos ante la sociedad. Cumplimiento de Promesas Convertir en compromisos nuestras promesas y asegurar su cumplimiento.

Principios Poder transformador de la Educación Creemos en la educación como principio transformador y como derecho de los seres humanos a crecer y desarrollarse a través de ella. Calidad Académica Creemos en una formación académica de nivel internacional y en nuestra capacidad de llevarla a sectores con alto potencial para aprovecharla y convertirla en factor de crecimiento personal y de movilidad social. El Estudiante al centro Creemos que el estudiante es el eje del quehacer en la UVM y que mientras más completa sea su experiencia en la Universidad, más sólidas serán sus competencias personales y profesionales a partir de las cuales participará en la mejora de su comunidad y la sociedad de México y del mundo. Inclusión Creemos en la pluralidad y la multiculturalidad como signos esenciales de la sociedad, por ello estamos convencidos que los criterios incluyentes enriquecen, diversifican y abren oportunidades para todos, mientras que las exclusiones empobrecen. Innovación Creemos en nuestra capacidad de creación, diseño e implantación de modalidades y escenarios novedosos que nos permitan desarrollarnos de manera orgánica e integrada. Mejora de procesos Creemos en el mejoramiento permanente como base para optimizar los servicios educativos y administrativos y sus resultados. Efectividad Creemos en la importancia de mantener la eficiencia y la eficacia en nuestros procesos y servicios, como sello distintivo de nuestra gestión.

CONOCIMIENTOS, HABILIDADES, DESTREZAS Y ACTITUDES DEL PERFIL DE EGRESO QUE SE DESARROLLAN EN ESTA ASIGNATURA CONOCIMIENTOS El egresado de la especialidad en Seguridad e Higiene Industrial desarrollará los siguientes conocimientos, habilidades, actitudes y destrezas: • Fundamenta y aplica el enfoque de sistemas y estadística. • Conoce y aplica los procesos de análisis de riesgos de accidentes. • Conoce y aplica las normas de seguridad e higiene industrial. • Aplica los protocolos de primeros auxilios. • Conoce los principios de ergonomía y salud ocupacional • Conoce y aplica estándares de salubridad e higiene en organizaciones. • Conoce la infraestructura y equipamiento de producción para actividades industriales. • Conoce y aplica las etapas de planeación y desarrollo de programas. • Aplica los sistemas de seguridad para mayor productividad. • Conoce los criterios de bienestar físico y emocional de los trabajadores

HABILIDADES • • • • • • • • • • • •

Soluciona problemas de seguridad industrial en la cadena de valor. Propone soluciones innovadoras enfocadas a la prevención de accidentes de trabajo. Implanta estándares de higiene y protección ambiental en industrias que lo demanden. Forma equipos de trabajo multidisciplinarios. Detecta condiciones anormales y peligrosas potenciales. Previene situaciones críticas mediante la evaluación y control de la seguridad. Tiene capacidad de reacción acertada en emergencias. Elabora y aplica programas de seguridad. Especifica criterios que garanticen condiciones e instalaciones de trabajo seguro. Colabora en proyectos que promuevan aumento en la productividad. Estima riesgos de posibles accidentes en entornos de trabajo. Toma de decisiones apegadas a las normativas nacionales e internacionales vigentes.

DESTREZAS • • • • • • • • • • • •

Integra conocimientos del campo de la seguridad e higiene laboral, ergonomía y los criterios básicos de salud ocupacional para toma de decisiones en la mejora continua de la operación en los procesos industriales. Desarrolla informes estadísticos con base en el análisis de riesgos sobre siniestralidad laboral para consolidar la pertenencia de programas y medidas preventivas. Investiga y asesora a la industria para desarrollar programas de prevención de accidentes o enfermedades profesionales, llevando un seguimiento y evaluación del impacto de las medidas en competitividad de la organización. Asegura los entornos de trabajo a partir del análisis de las condiciones físicas de los edificios, instalaciones contraincendios, carteles de seguridad, señalamientos, carga de fuego, ventilación, vías de circulación y rutas de evacuación con el fin de salvaguardar la integridad del personal. Elabora planes de emergencias y procedimientos de prevención de enfermedades ocupacionales, atención de primeros auxilios, evaluación de los sistemas de protección de maquinas y elementos de protección personal. Diseña e implementa programas de control de calidad total aplicados a la seguridad e higiene laboral con el propósito de mejorar la productividad. Aplica las recomendaciones y normas oficiales nacionales e internacionales de higiene y seguridad en el trabajo que resulten necesarias para resguardar la salud de los trabajadores. Gestiona y evalúa el cumplimiento continuo de las normas vigentes de seguridad industrial con conocimiento de las exigencias legales que aplican en distintos ambientes laborales. Propone y ejecuta programas y acciones de prevención de riesgos en diferentes industrias, considerando la sensibilización, capacitación y evaluación del personal para generar valor en los sistemas de producción. Formula planes estratégicos para el manejo, almacenaje, transporte y confinación de residuos y materiales peligrosos, sustancias toxicas e infecciosas para determinar los elementos de proteccion personal, condiciones de seguridad y el equipo adecuado según el tipo de riesgo. Intervenir en el diseño y modificación de normativas respecto a la seguridad e higiene para responder a las necesidades actuales de las organizaciones. Habilidad para vigilar y monitorear el comportamiento de sistemas medioambientales en un ámbito de responsabilidad social para garantizar la calidad de productos, bienes y servicios que generen valor a las organizaciones.

ACTITUDES • • • • • • • • •

Comprometido con la seguridad y la salud humana. Trabajo bajo presión en emergencias. Respetuoso de las normas de seguridad. Participativo en las actividades interdisciplinarias. Tolerante al estrés y frustración. Integridad durante el desarrollo de proyectos de salud ocupacional. Interés por la investigación y análisis de riesgos. Autogestión en el aprendizaje continuo. Ético en el desarrollo de actividades propias de su especialidad.

DISTRIBUCIÓN DE LAS HORAS A LA SEMANA Horas con docente 5 Hrs. X sem.

Horas de aprendizaje independiente 2 Hrs X sem.

Total, de horas a la semana

Escenarios académicos

7 Hrs. X sem.

Aula

CALENDARIO Y HORARIO Inicio de ciclo: Fin de ciclo: Horario de clase: Periodo de vacaciones: Días no laborales: Fecha del primer examen parcial: Fecha de retroalimentación:

25 de mayo 2020 04 de julio 2020 sábados de 11:00 - 15:59 horas --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------El 20 de junio del 2020 El 27 de junio del 2020

Fecha del segundo examen parcial: Fecha de retroalimentación:

El 04 de julio del 2020 El 04 de julio del 2020

MATERIALES QUE EL ESTUDIANTE REQUIERE PARA REALIZAR LAS ACTIVIDADES Libros, Normatividad vigente, videos relacionados con los temas de la especialidad, (Software, aplicaciones y/o Apps, antología diseñada específicamente para el desarrollo del curso y todos aquellos recursos didácticos que se encuentren a su alcance.

REGLAMENTO REGLAMENTO GENERAL DE ESTUDIANTES DEL TIPO SUPERIOR, DE LA UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO Artículo 1. El presente Reglamento se emite en términos de lo dispuesto por el artículo 59 del Estatuto General de la Universidad del Valle de México y tiene por objeto establecer las relaciones de esta casa de estudios con sus aspirantes, estudiantes, egresados, del tipo superior en todos sus niveles y modalidades en lo que concierne a la admisión, ingreso, reingreso, permanencia, evaluación de los aprendizajes, derechos, obligaciones, su egreso y titulación. http://www.universidaduvm.mx/normatividad/reglamentos/ReglamentoGeneralEstudiantesTipoSu perior20151216.pdf Para las áreas que lo requieran deberán hacer mención de la normativa correspondientes (Talleres, laboratorio gastronómico, sala de juicios orales, laboratorio de estructura y función, clínica veterinaria, etc.)

DESCRIPCIÓN DEL CURSO El curso consiste en que el Alumno logre obtener los conocimientos teóricos y prácticos aplicados de tal forma que la base de sus actuaciones sea disciplina las leyes, reglamentos, la metodología, normas y criterios de diseño de programas de seguridad industrial e higiene ocupacional orientados a la prevención de riesgos o catástrofes en las organizaciones, abordando los modelos para la planeación, implementación y evaluación de los programas con los medios e instrumentos necesarios para la mejora continua e impacto de las medidas establecidas. COMPETENCIA: Elaborar un proyecto de un programa de Seguridad E Higiene Industrial, con sus principales mecanismos de aplicación, actualizado a la realidad que vive nuestro País y que cumpla con las Normas Internacionales, aplicado a un área industrial que maneje sustancias peligrosas y que implique los riesgos de trabajo y que cumpla con las políticas de seguridad vigentes y gubernamentales en México.

CONTENIDOS UNIDAD, TEMAS Y SUBTEMAS 01.-Encuadre 1. Diseño de los objetivos y alcances del plan 1.1 Antecedentes, perfil y filosofía de la empresa 1.2 Localización y actividades económicas 1.3 Caracterización de la población objetivo 1.4 Visión general del sistema de seguridad actual 1.5 Elementos del sistema de gestión de seguridad e higiene 1.6 Construcción de objetivos y propósitos del programa. 2. Planeación de la prevención. 2.1 Criterios y condiciones de las instalaciones. 2.2 Asignación de responsabilidades. 2.3 Identificación, prevención y control de aquellos factores de riesgo.

INDICADORES DE DESEMPEÑO Analiza los antecedentes mostrados y logra identificar la idea central del tema. Exponer en un mapa conceptual las principales definiciones. Exponer en un mapa conceptual las principales definiciones y guías relevantes que lo lleven a reafirmar el conocimiento. Elabora Cuadro Sinóptico de conclusiones.

BIBLIOGRAFÍA

Seguridad industrial y salud en el trabajo a bajo costo AUTORES Javier Arellano Díaz, Alejandro Correa Flores, and Hugo Arturo Doria Orta EDITORIAL Instituto Politécnico Nacional FECHA DE PUBLICACIÓN IMPRESA 2002-01-01

ADOLFO RODELLAR LISA. SEGURIDAD E HIGIENE DEL TRABAJO. EDITORIAL MARCOMBO, S.A. 1988.

Seguridad y salud en el trabajo técnicas de prevención de riesgos laborales (11a. ed.) AUTOR José María Cortés Díaz EDITORIAL Editorial Tébar Flores FECHA DE PUBLICACIÓN IMPRESA 2018-01-01 Métodos de evaluación de riesgos laborales AUTOR Juan Carlos Rubio Romero EDITORIAL

FECHA

30/05/2020

Ediciones Díaz de Santos FECHA DE PUBLICACIÓN IMPRESA 2004-01-01

2.4 Establecimiento de periodos y procesos de capacitación 2.5 Diseño de políticas de prevención de accidentes. 3. Instrumentación del programa y definición de planes de acción. 3.1 Plan de seguridad persona. 3.2 Plan de formación de seguridad. 3.3 Plan de seguridad de materiales, equipo y herramientas. 3.4 Plan de protección del medio ambiente. 3.5 Plan de inversión en seguridad industrial. 3.6 Visibilidad de los planes en la organización. 4. Definición de elementos del plan de operación. 4.1 Aseguramiento de la participación de áreas directivas y comunicación de los objetivos 4.2 Organización como clave para obtener logros 4.3 Conformación de plan de operación, objetivos, políticas, normas y reglamentos 4.4 Inspección de operaciones. 4.5 Consideración de correcciones y medios para eliminar riesgos físicos. 4.6 Uso de protecciones y dispositivos de protección. 5. Estructura metodológica de los programas de seguridad e higiene. 5.1 Programas fundamentales de seguridad e higiene en las organizaciones. 5.2 Normas y lineamientos legales. 5.3 Códigos y reglamentos de las secretarías de Estado y la Ley Federal del Trabajo. Introducción a la protección civil 5.4 Estructura del programa para el control de riesgos de trabajo, enfermedades profesionales y protección civil.

Participar en discusiones en equipos colaborativos para el estudio de casos sobre planeación en la seguridad en

Elabora Cuadro Sinóptico de conclusiones.

Participar en discusiones en equipos colaborativos para el estudio de casos sobre planeación en la seguridad en

Gea-Izquierdo, Enrique. Seguridad y salud en el trabajo. Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador, 2017.

Pérez, Sánchez, Verónica. Seguridad y salud (2a. ed.), IC Editorial, 2017.

06/06/2020

ADOLFO RODELLAR LISA. SEGURIDAD E HIGIENE DEL TRABAJO. EDITORIAL MARCOMBO, S.A. 1988.

Normatividad oficial de la STPS, Normas 13/06/2020 Internacionales, OHSA

Elabora Cuadro Sinóptico de conclusiones.

Participar en el primer examen parcial

Participar en discusiones en equipos colaborativos para el estudio de casos sobre planeación en la seguridad Industrial.

ADOLFO RODELLAR LISA. SEGURIDAD E HIGIENE DEL TRABAJO. EDITORIAL MARCOMBO, S.A. 1988.

Normatividad oficial de la STPS, Normas

20/06/2020

5.5 Descripción de modelos de cambios conductuales y actitudes 5.6 Plan del control de riesgos y catástrofes.

5.7 Líneas para el funcionamiento de las brigadas (de emergencias, primeros auxilios, salvamento, contra incendio, búsqueda y rescate). 5.8 Simulacros de evacuación 5.9 Sistematización del control de los riesgos identificados 5.10 Comunicación, promoción y sensibilización

6. Modelos de evaluación de las acciones preventivas 6.1 Convenios, códigos y reglamentos de las secretarías de Estado y la Ley Federal del Trabajo 6.2 Evaluación de los cambios de comportamiento y actitudes 6.3 Mejora continua de las condiciones de trabajo y del control de riesgos y en la corrección de las conductas inseguras 6.4 Mejora de los procesos, contenidos y tiempos de trabajo

7. Documentación para el aseguramiento de la mejora continua 7.1 Manuales de procedimientos de evaluación de programas de control de riesgos 7.2 Modelos de medición de riesgos y condiciones inseguras 7.3 Modelos de observación y registro 7.4. Elaboración de formatos de informes del control de riesgos y condiciones inseguras. ACTIVIDADES POR TEMA

Estudio y análisis de la normatividad oficial mexicana.

Participar en discusiones en equipos colaborativos para el estudio de casos sobre planeación en la seguridad Industrial.

ADOLFO RODELLAR LISA. SEGURIDAD E HIGIENE DEL TRABAJO. EDITORIAL MARCOMBO, S.A. 1988. Normatividad oficial de la STPS.

27/06/2020 Participar en discusiones en equipos colaborativos para el estudio de casos sobre planeación en la seguridad Industrial.

Normatividad oficial de la STPS.

Reglamento Federal de Seguridad Industrial. En México.

Participar en discusiones en equipos colaborativos para el estudio de casos sobre planeación en la seguridad. Participa en el segundo examen parcial, entrega trabajo final el proyecto de un programa de seguridad.

04/07/2020

UNIDAD, TEMA Y SUBTEMAS 1. Diseño de los objetivos y alcances del plan 1.1 Antecedentes, perfil y filosofía de la empresa 1.2 Localización y actividades económicas 1.3 Caracterización de la población objetivo 1.4 Visión general del sistema de seguridad actual 1.5 Elementos del sistema de gestión de seguridad e higiene 1.6 Construcción de objetivos y propósitos del programa. 2. Planeación de la prevención. 2.1 Criterios y condiciones de las instalaciones. 2.2 Asignación de responsabilidades. 2.3 Identificación, prevención y control de aquellos factores de riesgo. 2.4 Establecimiento de periodos y procesos de capacitación 2.5 Diseño de políticas de prevención de accidentes. 3. Instrumentación del programa y definición de planes de acción. 3.1 Plan de seguridad persona. 3.2 Plan de formación de seguridad. 3.3 Plan de seguridad de materiales, equipo y herramientas. 3.4 Plan de protección del medio ambiente. 3.5 Plan de inversión en seguridad industrial. 3.6 Visibilidad de los planes en la organización.

ACTIVIDAD (Trabajo, Proyecto, Visita, otro)

PORCENTAJE

FECHA DE ENTREGA Envió electrónico

Analizar la información obtenida y las conclusiones , resumen por escrito del tema visto Para establecer los criterios básicos, para la elaboración de

10%

El día 30/05/2020

Total= 10%

Los planes de prevención de accidentes industriales. Principalmente basándose en las causas que originan los incidentes. Participar en las discusiones en grupo. Presentar informe corto o resumen.

Analizar los planes de prevención de accidentes industriales. Participar en las discusiones en grupo. Presentar informe corto o resumen por escrito.

Envió electrónico __20%__ Total=20%

El día 06/06/2020

4. Definición de elementos del plan de operación. 4.1 Aseguramiento de la participación de áreas directivas y comunicación de los objetivos 4.2 Organización como clave para obtener logros 4.3 Conformación de plan de operación, objetivos, políticas, normas y reglamentos 4.4 Inspección de operaciones. 4.5 Consideración de correcciones y medios para eliminar riesgos físicos. 4.6 Uso de protecciones y dispositivos de protección. 5. Estructura metodológica de los programas de seguridad e higiene.

Participar en las discusiones en grupo.

Envió electrónico _20%_

Presentar informe corto o resumen. Total=100%

13/06/2020

5.1 Programas fundamentales de seguridad e higiene en las organizaciones. 5.2 Normas y lineamientos legales. 5.3 Códigos y reglamentos de las secretarías de Estado y la Ley Federal del Trabajo. Introducción a la protección civil 5.4 Estructura del programa para el control de riesgos de trabajo, enfermedades profesionales y protección civil. 5.5 Descripción de modelos de cambios conductuales y actitudes 5.6 Plan del control de riesgos y catástrofes. 5.7 Líneas para el funcionamiento de las brigadas (de emergencias, primeros auxilios, salvamento, contra incendio, búsqueda y rescate). 5.8 Simulacros de evacuación 5.9 Sistematización del control de los riesgos identificados 5.10 Comunicación, promoción y sensibilización.

Envió electrónico Presentar primer examen parcial

50% 20/06/2020

_20%_ Participar en la retroalimentación del primer examen parcial.

Total= 20%

Participar en las discusiones en grupo. Envió electrónico

Presentar informe corto o resumen por escrito.

6. Modelos de evaluación de las acciones preventivas 6.1 Convenios, códigos y reglamentos de las secretarías de Estado y la Ley Federal del Trabajo 6.2 Evaluación de los cambios de comportamiento y actitudes 6.3 Mejora continua de las condiciones de trabajo y del control de riesgos y en la corrección de las conductas inseguras 6.4 Mejora de los procesos, contenidos y tiempos de trabajo.

Participar en la retroalimentación del primer examen parcial.

20%_

Participar en las discusiones en grupo. Presentar informe corto o resumen por escrito.

Envió electrónico

27/06/2020 Total= 20%

Envió electrónico

50%

7. Documentación para el aseguramiento de la mejora continua 7.1 Manuales de procedimientos de evaluación de programas de control de riesgos 7.2 Modelos de medición de riesgos y condiciones inseguras 7.3 Modelos de observación y registro 7.4. Elaboración de formatos de informes del control de riesgos y condiciones inseguras

Presentar segundo examen final del curso Participar en las discusiones en grupo. Presentar informe corto de la Elaboración de un Programa de Seguridad E Higiene en el trabajo. Participar en la retroalimentación de la evaluación Conclusiones

04/07/2020 _30%_

Total= 100%

CRITERIOS DE EVALUACIÓN CRITERIOS DE EVALUACIÓN PRIMER PARCIAL

PORCENTAJE

TOTAL

10% 30% 10% 50% 100%

Participación Tareas Exposición Examen

CRITERIOS DE EVALUACIÓN SEGUNDO PARCIAL Participación Tareas Exposición Examen TOTAL

PORCENTAJE 10% 30% 10% 50% 100%

Es importante asistir a la retroalimentación de cada parcial para conocer la calificación, en caso contrario, no podrán solicitar aclaraciones. Consultar REGLAMENTO GENERAL DE ESTUDIANTES DEL TIPO SUPERIOR, DE LA UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO NOMBRE Y FIRMA DE ENTERADOS NOMBRE

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