Programas simples de reforzamiento - CAGC

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Cervantes Alarcón Gabriela Citlalli, 1102. Estrategias metodológicas I. Ejemplos de programas simples de reforzamiento

Programa de reforzamiento continuo: Cuando se entrena a un perro, ladra cuando se le pide y se le otorga un premio. Programa de reforzamiento intermitente: Cuando a un estudiante lo felicitan por sus buenas calificaciones y en otras ocasiones no, lo que genera que se siga esforzando para ser alumno de excelencia. Programa de razón fija: Cuando un niño pequeño come sus 3 comidas al día, al final podrá comer algo de chatarra. Programa de razón variable: Cuando los padres le dicen a los hijos que si se portan bien podrán salir con amigos, no especifican durante cuánto tiempo. Programa de intervalo fijo: Cuando una persona toma un medicamento a las horas que se le indicó, de esta manera el tratamiento funcionará. Programa de intervalo variable: Cuando un profesor hace exámenes sorpresa a su clase. Programa de reforzamiento de extinción: Cuando alguien manifiesta sentirse triste, si nadie le presta atención, es probable que no lo vuelva a expresar. Programa de tiempo fijo: Cuando tienes un crush en el transporte público que sabes a que hora puedes encontrártelo, y aunque hay días en que no lo ves, sigues yéndote a las horas que se ajustan a su rutina. Programa de tiempo variable: Cuando confías en alguien y te promete algo, no te dice cuando lo hará, pero cuando pasa la confianza se refuerza.

Programa de reforzamiento diferencial de tasas altas: Cuando un profesor pregunta algo a su clase, si responden antes de 1 minuto los felicita y las próximas veces esperará más rapidez. Programa de reforzamiento diferencial de tasas bajas: Cuando no entiendes cierta asignatura pero estudias mucho, al grado de que con el tiempo notas que cada vez tienes menos dudas. Programa de reforzamiento diferencial de otras conductas: Cuando alguien quiere autolesionarse, puede recurrir a dibujar en vez de lastimarse.