Edited - 1ª Quinzena de Abril 2º ANO

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GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO PROF. ELVANDAS MARIA DE SIQUEIRA Avenida Porto Velho nº 880, Setor 01 - Buritis – RO fone. 3238-2590 Email: [email protected]

ATIVIDADE- AULAS REMOTAS - 2021 Componente Curricular: LÍNGUA PORTUGUESA Professores(a): Eliene Barbosa do N de Freitas / Noelir Alves de Siqueira. Aluno(a): Ano/Turma: 2º Ano __________ Quantidade de aulas Período: 01/ a 09 de Abril 2021

semanal – 4 aulas

O que é Literatura? A literatura (do latim littera, que significa “letra”) é uma das manifestações artísticas do ser humano, ao lado da música, dança, teatro, escultura, arquitetura, dentre outras. Ela representa comunicação, linguagem e criatividade, sendo considerada a arte das palavras. Trata-se, portanto, de uma manifestação artística, em prosa ou verso, muito antiga que utiliza das palavras para criar arte, ou seja, a matéria prima da literatura são as palavras, tal qual as tintas é a matéria prima do pintor.

LITERATURA: é a expressão do pensamento do homem de acordo com o período histórico em que ele vive. Função da Literatura A arte literária representa recriações da realidade produzidas de maneira artística, ou seja, que possui um valor estético, donde o autor utiliza das palavras em seu sentido conotativo (figurado) para oferecer maior expressividade, subjetividade e sentimentos ao texto. Dessa forma, a literatura possui um importante papel social e cultural envolvido no contexto em que fora criada, posto que abarca diversos aspectos de determinada sociedade, dos homens e de suas ações e, portanto, que provoca sensações e reflexões do leitor. Para o filósofo francês Louis-Gabriel-Ambroise, Visconde de Bonald: “A literatura é a expressão da sociedade, como a palavra é a expressão do homem. ” Observe a linha do tempo das principais escolas literárias:

https://www.youtube.com/watch?v=WGZFBePibF0

TROVADORISMO Faça uma pesquisa sobre o TROVADORISMO e realize o exercíco abaixo: Obs: entre em contato via Whats App para receber os links, caso deseje. https://www.youtube.com/watch?v=N8aCwmWgVyA

1.Assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso em relação as cantigas trovadorescas:

v

A.( )No Trovadorismo podemos reconhecer dois tipos de cantigas: as cantigas líricas e as satíricas.

v

B.(

) As cantigas líricas se subdividem em cantigas de amor e cantigas de amigo.

C.(

) As cantigas satíricas se subdividem em cantigas de escárnio e de maldizer.

v

v

D.( ) Nas cantigas de amor , o trovador sempre declara seu amor por uma dama da corte ( chamada de “senhor”, isto é, senhora).Trata-a de modo respeitoso em com cortesia.

v

E.( )A principal característica das cantigas de amigo é o sentimento feminino que exprimem, apesar de terem sido escritas por homens.

f

F.( ) As cantigas de escárnio eram diretas que exploravam palavras e construções ambíguas , expressões irônicas sem revelar o nome da pessoa satirizada.

f

G.( )As cantigas de maldizer eram sátiras indiretas, com citação nominal da pessoa ironizada. 2– Marque a alternativa correta. É correto afirmar sobre o Trovadorismo que; A(

) os poemas são produzidos para ser encenados.

B(

) as cantigas de escárnio e maldizer têm temáticas amorosas.

C(

) nas cantigas de amigo, o eu lírico é sempre feminino.

D(

) as cantigas de amigo têm estrutura poética complicada.

E(

) as cantigas de amor são de origem nitidamente popular.

x

3- Nas mais importantes novelas de cavalaria que circularam na Europa medieval, principalmente como propaganda das Cruzadas, sobressaem-se: A(

) as namoradas sofredoras, que fazem bailar para atrair o namorado ausente.

x

B( ) os cavaleiros medievais, concebidos segundo os padrões da Igreja Católica (por quem lutam). C( ) as namorada castas, fiéis, dedicadas, dispostas a qualquer sacrifício para ir ao encontro do amado. D( ) os namorados castos, fiéis, dedicados que, entretanto, são traídos pelas namoradas sedutoras. E(

) os cavaleiros sarracenos, eslavos e infiéis, inimigos da fé cristã.

Período: 12 a 17 de Abril de 2021/ 4 aulas semanal

As cantigas do Trovadorismo Dependendo do tema, da estrutura, da linguagem e do eu lírico, as cantigas trovadorescas são classificadas em quatro tipos: cantigas de amor, de amigo, de escárnio e de maldizer. Cantigas de amor Originárias da região de Provença, na França, apresenta uma expressão poética sutil e bem elaborada. Os sentimentos são expressos com mais profundidade, sendo que o tema mais frequente é o sofrimento amoroso. “Cantiga da Ribeirinha” de Paio Soares de Taveirós No mundo non me sei parelha, mentre me for' como me vai, ca ja moiro por vós - e ai! mia senhor branca e vermelha, Queredes que vos retraia quando vos eu vi em saia! Mao dia me levantei, que vos enton non vi fea! E, mia senhor, des aquelha me foi a mí mui mal di'ai!, E vós, filha de don Paai Moniz, e ben vos semelha d'haver eu por vós guarvaia, pois eu, mia senhor, d'alfaia nunca de vós houve nen hei valía dũa correa.

Tradução

No mundo ninguém se assemelha a mim Enquanto a vida continuar como vai, Porque morro por vós e - ai! Minha senhora alva e de pele rosadas, Quereis que vos retrate Quando eu vos vi sem manto. Maldito seja o dia em que me levantei E então não vos vi feia! E minha senhora, desde aquele dia, ai! Tudo me ocorreu muito mal! E a vós, filha de Dom Paio Moniz, parece-vos bem Que me presenteeis com uma guarvaia, Pois eu, minha senhora, como presente, Nunca de vós recebera algo, Mesmo que de ínfimo valor. TAVEIRÓS, Paio Soares de. Cantiga de Ribeirinha. In. TORRES, Alexandre Pinheiro. Antologia da poesia trovadoresca galego-portuguesa. Porto: Lella & Irmão, 1987, p. 502.

Esse poema é um desafio para o leitor do século XXI, porque apresenta muitas palavras de português arcaico. Ao reler a cantiga em português moderno, procure observar como o trovador transpõe para o texto as relações entre duas personagens da sociedade feudal: o vassalo (a pessoa submissa) e o senhor. A expressão “vassalagem amorosa”, que retrata a total submissão do eu poético à amada, que não lhe retribui o amor, refere-se ao “período feudal” (século X e XIII), quando a classe guerreira formou uma pirâmide composta de suseranos (os que mandavam) e de vassalos (os que obedeciam). PESQUISE E RESOLVA OS EXERCICIOS: 1- Sobre as características do trovadorismo é INCORRETO afirmar: A( ) o trovadorismo é uma escola literária medieval que surgiu na França. b( ) a principal manifestação literária do trovadorismo são as cantigas. c( ) a poesia palaciana pertence ao movimento literário do trovadorismo. d( ) o trovadorismo e o humanismo são movimentos literários medievais. e( ) os cancioneiros são coletâneas de cantigas de diversos autores.

x

2- Os tipos de cantigas trovadorescas são: A( B( C( D( E(

x

) líricas e satíricas ) líricas e religiosas ) líricas e pastoris ) religiosas e satíricas ) pastoris e satíricas

3- Sobre a linguagem do trovadorismo português é correto afirmar: A( B( C( D( E(

x

) utilizava a norma culta e a língua latina para expressar o amor cortês. ) era popular e produzida para ser cantada pelos jograis. ) era essencialmente descritiva e satírica. ) foi produzida em galego-português para ser declamada nas cortes. ) era dialógica e contra as críticas religiosas.

Leia os poemas: Senhora, que bem pareceis! Se de mim vos recordásseis que do mal que me fazeis me fizésseis correção, quem dera, senhora, então que eu vos visse e agradasse. Ó formosura sem falha que nunca um homem viu tanto para o meu mal e meu quebranto! Senhora, que Deus vos valha! Por quanto tenho penado seja eu recompensado vendo-vos só um instante. De vossa grande beleza da qual esperei um dia grande bem e alegria, só me vem mal e tristeza. Sendo-me a mágoa sobeja, deixai que ao menos vos veja no ano, o espaço de um dia. Rei D. Dinis CORREIA, Natália. Cantares dos trovadores galego-portugueses. Seleção, introdução, notas e adaptação de Natália Correia. 2. ed. Lisboa: Estampa, 1978. p. 253.

Quem te viu, quem te vê Você era a mais bonita das cabrochas dessa ala Você era a favorita onde eu era mestre-sala Hoje a gente nem se fala, mas a festa continua Suas noites são de gala, nosso samba ainda é na rua Hoje o samba saiu procurando você Quem te viu, quem te vê Quem não a conhece não pode mais ver pra crer Quem jamais a esquece não pode reconhecer [...] Chico Buarque

4- A cantiga do rei D. Dinis, adaptada por Natália Correia, e a canção de Chico Buarque de Holanda expressam a seguinte característica trovadoresca: A(

x ) a vassalagem do trovador diante da mulher amada que se encontra distante.

B( C( D( E(

) a idealização da mulher como símbolo de um amor profundo e universal. ) a personificação do samba como um ser que busca a plenitude amorosa. ) a possibilidade de realização afetiva do trovador em razão de estar próximo da pessoa amada. ) a possibilidade de realização afetiva do trovador em razão de estar distante da pessoa amada.

Cantiga de Amor Afonso Fernandes

Senhora minha, desde que vos vi, lutei para ocultar esta paixão que me tomou inteiro o coração; mas não o posso mais e decidi que saibam todos o meu grande amor, a tristeza que tenho, a imensa dor que sofro desde o dia em que vos vi. Já que assim é, eu venho-vos rogar que queirais pelo menos consentir que passe a minha vida a vos servir (...) (www.caestamosnos.org/efemerideS/118. Adaptado)

5- Observando-se a última estrofe, é possível afirmar que o apaixonado A( B( C( D( E(

x

) se sente inseguro quanto aos próprios sentimentos. ) se sente confiante em conquistar a mulher amada. ) se declara surpreso com o amor que lhe dedica a mulher amada. ) possui o claro objetivo de servir sua amada. ) conclui que a mulher amada não é tão poderosa quanto parecia a princípio.

“A leitura é para o intelecto o que o exercício é para o corpo”. (Joseph Addison) BOM TRABALHO!!!