Trabajo de la Lengua Española

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Nome: Francisco Renan Bento do Nascimento. Nº20 3ºano “C”

Trabajo de la Lengua Española – 3° años DÍA DE LOS PADRES El día del PADRE o día de los padres es un día conmemorativo en el cual se celebra al padre de familia con la intención de honrar la paternidad y la influencia del hombre en la vida de sus hijos. Complementa al Día de la Madre y el Día del Niño, que honran a las madres y a los niños. El Día del Padre en España se celebra todos los años el 19 de marzo, día del padre o día de San José. En 1948, Manuela Vicente Ferrero, conocida por su seudónimo literario "Nely" y maestra en la Dehesa de la Villa decidió celebrar en su escuela una jornada festiva para agasajar a los padres de sus alumnas. La idea surgió a petición expresa de algunos padres que estaban "CELOSOS" de la celebración del Día de la Madre y le transmitieron su deseo de tener un día en el que fueran ellos los homenajeados. Aquella primera jornada en honor de los padres, incluía misa, entrega de obsequios elaborados manualmente por las niñas y un festival infantil con poesías, bailes y teatro. Sus convicciones religiosas la llevaron a pensar en la idoneidad de elegir la FECHA de la onomástica de San José, considerándole modelo de padres y cabeza de la familia cristiana, humilde y trabajadora. En Brasil se celebra el segundo domingo de agosto. [Wikipedia adaptado] 01. Com base no texto, o que motivou a Maestra Manuela Vicente Ferrero a celebrar o dia dos pais: a) campanha realizada pelos alunos que queriam demonstrar o carinho pelos genitores b) por sentimento de ciúme dos pais pelo fato escola celebrar anualmente o dia das mães c) iniciativa da própria professora que queria prestar homenagem aos mesmos d) a ideia surgiu despois de uma reunião feita por todos que compõem a escola e) as mães sugeriram que por bem seria melhor homenageia-los R – Alternativa b) 02. A professora Manuela Vicente Ferrero tem como seudónimo liretarário “Nely”, que em português poderíamos afirmar, ser seu APELIDO. Qual a tradução da palavra APELIDO para o espanhol: a) apellido b) nombre c) apodo d) apelido e) gíria

R – Alternativa a) 03. As palavras destacadas no texto podem ser caracterizadas como: a)heterotónicas b)heterogenéricas c)heterosemántica d)heterográficas e)heterossilábicas R – Alternativa c) 04. Utilize os artigos determinantes EL, LA, LOS, LAS ou as contrações Al ou DEL para completar as orações: a) Del rey Juan Carlos I tiene tres hijos. b) Perdí el tren de las cinco. c) Las mujeres brasileñas son bonitas d) El sábado por la mañana abren todas las tiendas. e) El Museo del Prado está en Madrid. f) Me voy al cine por la noche. g) Al norte del sur de España hay mil kilómetros. h) Los animales del zoológico no tienen libertad. i) Ella sale del trabajo muy cansada. j) Las llaves están sobre la mesa. 05. Completa con el artículo LA, EL O LO: a) El importante para ti es estudiar. b) Lacasa está limpia.

c) El mercado está lleno de verduras frescas. d) Lo bueno es caro. e) Lo más importante es hablar. f) El mejor profesor es la vida. g) Lo que tienes que hacer es ir al médico. h) Hay que tener en cuenta el bien que ella escribe. i) La verdad es que ellos son sinceros. j) Hago lo que quiero l) Esta casa es de la madre de Sara. 06. Completa con MUY o MUCHO: a) Eres muy guapa. b) No trabajes mucho. c) Hoy Sara está muy mejor de la gripe.

d) e) f) g) h) i) j)

Esta tarea es muy fácil. Estoy muy tranquila. Eres muy hermosa. Juan trabaja mucho. Tú eres muy inteligente. Hay muchos animales aquí en casa. Mis amigos me ayudaron mucho.

RETRASADA PARA EL TRABAJO Margarita: ¿Qué hora es? Sergio: Son las ocho y media. Margarita: ¡No creo!, estoy retrasada nuevamente. Sergio: Deberías tener te acostado más temprano anoche. Margarita: No seas aburrido ahora. ¿Dónde están mis zapatos de tacón?, Ayúdame. Sergio: Voy a ayudarte, pero creo que tienes que preocuparte con tu jefe. Margarita: Lo sé, ayer llegué retrasada. Sergio: ¿Ayer también? Margarita: Tuve que ir hasta el foro arreglar unos papeles. Sergio: Entonces vamos, pues tengo que pasar en el banco antes de irme hacia la constructora. Margarita: Estoy lista. 07. TRABAJANDO EL TEXTO a) ¿Quién está retrasado para el trabajo? Margarida secretária_______________________________________________________________________________________ b) ¿A qué horas se despierta Margarita? Las ocho y media _________________________________________________________________________ c) ¿Por qué Margarita está retrasada? Se fue a dormir tarde ___________________________________________________________________ d) ¿Qué profesión tienen Margarita y Sergio? Secrataria y ingenheiro em la construtora_____________________________________________________________________ e) ¿ Margarita llegó retrasada y por qué? Se fue a dormir tarde ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ f) ¿Qué va a hacer Sergio antes de ir para el trabajo? Vai en el banco _____________________________________________________________________________________

VOCABULARIO PROFESIONES Abogado - Médico – Labrador - Jornalero – Cartero -Actor / atriz - Azafata – Escritor- Jardinero Cirujano – Carnicero – Enfermero - Librero - Geógrafo – Lavandera - Albañil – Camarero - Joyero - Historiador – Escultor - Marinero – Cocinero – Relojero – Farmacéutico – Hotelero - Sastre – Dibujante - Pescadero – Banquero – Notario- Escaparista - Director – Músico - Barbero Pintor – Profesor - Juez – Cantante – Peluquero – Modista – Ingeniero – Lechero - Mecánico –Dependiente – Obrero - Periodista - Dentista - Zapatero – Carpintero – Panadero. 08. ¿Cuál es tu profesión? ________________________________________________________________________________________________________

_Panadero

__Carnicero

__

___Azafata

____

____Ingeniero ____

_Peluquero

______

__Modista

_______

____Abogado

_______

____Cocinero ______
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