Teste das Múltiplas Inteligências

SAVE OFFLINE

Eu gosto de aprender sobre a minha personalidade

Concordo totalme

4 1

Eu consigo tocar um instrumento musical

Discordo totalmen

1 2

Acho que é mais fácil de resolver os problemas, quando eu estou fazendo alguma atividade física

Discordo parcialm

Eu sempre tenho uma música ou o trecho de uma música na minha cabeça

Concordo parcialm

3 4

Eu acho que fazer orçamentos e gerenciar recursos financeiros é algo fácil

Concordo totalme

4 5

Acho que é fácil inventar histórias

Concordo parcialm

3 6

Eu sempre tive boa coordenação motora

Concordo totalme

4 7

Ao falar com alguém, eu fico atento as palavras que a pessoa usa e não no que ela Concordo parcialm quer dizer Eu gosto de palavras cruzadas, caça-palavras e outros quebra-cabeças que Discordo parcialm envolvam palavras 

2 3

3 8 2 9

Eu não gosto de ambiguidade, eu gosto das coisas bem claras 

Concordo totalme

Eu gosto de quebra-cabeças de lógica ao estilo SUDOKU

Discordo parcialm

2 11

Eu gosto de meditar

Discordo parcialm

2 12

A música é muito importante para mim

Concordo parcialm

3 13

Eu sou um mentiroso convincente

Discordo totalmen

1 14

Eu pratico um esporte ou a dança

Discordo totalmen

1 15

Sou muito interessado em testes de personalidade e testes de inteligência

Concordo totalme

4 16

Pessoas que se comportam irracionalmente me irritam

Concordo totalme

4 17

Acho que a música que me atrai é muitas vezes baseada em como eu me sinto emocionalmente

Concordo totalme

Eu sou uma pessoa muito sociável e que gosta de estar com outras pessoas

Concordo totalme

Eu gosto de ser sistemático e exaustivo

Discordo totalmen

Acho gráficos e tabelas fáceis de compreender

Concordo totalme

4 21

Eu arremesso objetos com excelente mira - dardos, flechas, pedras, frisbees, etc

Discordo totalmen

1 22

Acho que é fácil de lembrar citações ou frases

Discordo parcialm

2 23

Eu sempre posso reconhecer lugares pelos quais já passei, mesmo que tenham passado muitos anos

Concordo parcialm

Eu gosto de uma grande variedade de estilos musicais

Concordo totalme

4 25

Quando estou concentrado tendo a rabiscar

Discordo parcialm

2 26

Eu posso manipular as pessoas se assim eu quiser

Discordo totalmen

1 27

Eu posso prever meus sentimentos e comportamentos em determinadas situações com bastante precisão

Discordo totalmen

Faço contas de cabeça facilmente

Concordo totalme

Eu posso identificar a maioria dos sons sem ver o que lhes causa

Discordo totalmen

Na escola, um dos meus temas favoritos era língua portuguesa

Discordo parcialm

Eu gosto de pensar por um problema com cuidado, considerando-se todas as consequências

Concordo parcialm

Gosto de debates e discussões

Discordo parcialm

2 33

Eu amo esportes de adrenalina e radicais

Discordo totalmen

1 34

Prefiro os esportes individuais

Discordo totalmen

1 35

Eu me preocupo com o que os que me rodeiam sentem

Concordo totalme

4 36

4 10

4 18 4 19 1 20

3 24

1 28 4 29 1 30 2 31 3 32

Minha casa está cheia de imagens, fotografias e quadros

Discordo parcialm

2 37

Eu gosto e sou bom em fazer as coisas - eu sou bom com as minhas mãos

Discordo parcialm

2 38

Gosto de fazer as coisas ouvindo música em segundo plano

Concordo parcialm

3 39

Acho que é fácil de lembrar números de telefone

Concordo parcialm

Eu estabeleço metas e planos para o futuro

Discordo parcialm

2 41

Sou uma pessoa sensível ao tato

Concordo parcialm

3 42

Posso dizer facilmente se alguém gosta de mim ou não

Discordo parcialm

2 43

Posso facilmente imaginar como um objeto seria a partir de uma outra perspectiva Eu nunca leio as intruções para montar móveis ou fazer funcionar eletrodomésticos

Discordo parcialm Concordo totalme

3 40

2 44 4 45

Eu acho fácil falar com pessoas que ainda não conheço

Concordo totalme

4 46

Para aprender algo novo, eu só preciso ver e experimentar que já aprendo

Concordo parcialm

3 47

Costumo ver imagens claras quando eu fecho meus olhos

Discordo parcialm

2 48

Eu não uso meus dedos quando eu conto

Discordo parcialm

2 49

Muitas vezes eu falo para mim mesmo - em voz alta ou na minha cabeça

Concordo parcialm

Na escola eu adorava as aulas de música

Concordo parcialm

3 51

Quando eu estou no exterior, acho que é fácil de pegar o básico de outro idioma

Discordo parcialm

2 52

Acho que jogos de bola são fáceis e agradáveis

Concordo totalme

4 53

Minha matéria favorita na escola era matemática

Discordo parcialm

2 54

Eu sempre sei como estou me sentindo

Concordo totalme

4 55

Eu sou realista sobre os meus pontos fortes e fracos

Concordo totalme

4 56

Eu tenho um diário

Discordo parcialm

2 57

Sou consciente da linguagem corporal das outras pessoas

Concordo parcialm

3 58

Minha matéria favorita na escola era arte

Discordo parcialm

2 59

Acho prazeiroso ler

Concordo totalme

Eu posso ler um mapa facilmente

Concordo parcialm

3 61

Me perturba ver alguém chorar e não ser capaz de ajudar

Concordo totalme

4 62

Eu sou bom em resolver disputas entre outros

Discordo parcialm

2 63

Eu sempre sonhei em ser um músico ou cantor

Discordo parcialm

2 64

Eu prefiro esportes de equipe

Concordo totalme

4 65

Cantar me faz sentir felicidade

Discordo parcialm

2 66

Eu nunca me perco quando estou por conta própria em um novo lugar

Concordo parcialm

3 67

Se estou aprendendo a fazer alguma coisa, gosto de ver desenhos e diagramas de Concordo totalme como o objeto funciona Fico feliz de gastar meu tempo ficando sozinho

Discordo parcialm

Meus amigos sempre me procuram para apoio emocional e aconselhamento

Concordo parcialm

3 50

4 60

4 68 2 69 3 70

Pontos Linguística  Lóg.-Matemática Musical  Cinest.-Corporal Espacial-Visual  Interpessoal  Intrapessoal   

 

24

 

29

 

26

 

25

 

27

 

31

 

26

   

 

Inteligência Linguística  Lógica-Matemática Musical  CinestésicaCorporal Espacial-Visual  Interpessoal  Intrapessoal   

Pontos

 

24

 

29

 

26

 

25

 

27

 

31

 

26

 

Tipo de Inteligências

Descrição

palavras e linguagem, escrita e falada; retenção, interpretação e explicação Linguística  de idéias e informações via linguagem, relação entre comunicação e significado

Escolhas, preferências ou potenciais

Tarefas relativas, atividades e testes 

escritores, advogados, jornalistas, escrever um conjunto de palestrantes, instrutores, instruções; falar sobre um redatores, professores de inglês, assunto; editar uma peça escrita poetas, editores, linguistas, ou trabalho, escrever um discurso; tradutores, relações públicas, opinar em um evento; aplicar uma consultores de mídia, tendência positiva ou negativa apresentadores de TV e rádio para uma história

Estilo de aprendizagem favorito

Palavras e liguagem

pensamento lógico, a cientistas, engenheiros, realizar um cálculo aritmético detecção de padrões, especialistas em informática, mental; criar um processo para raciocínio científico e contadores, estatísticos, medir algo difícil; analisar como a Logicadedução, analisar pesquisadores, analistas, máquina funciona, criar um Números e lógica Matemática problemas, realizar cálculos comerciantes, banqueiros, processo, elaborar uma estratégia matemáticos, entende corretores de seguros, para alcançar um objetivo, avaliar relação entre causa e efeito negociadores, solucionadores de o valor de um negócio ou de uma para um resultado tangível problemas, diretores proposta

Musical 

habilidade musical, consciência, valorização e uso de som, reconhecimento de padrões tonais e rítmicos, entende relação entre o som eo sentimento

músicos, cantores, compositores, DJs, produtores musicais, afinadores de piano, engenheiros acústicos, artistas, planejadores de festas, consultores de meio ambiente e ruídos, treinadores de voz

executar uma peça musical, cantar uma música, rever uma obra musical; treinar alguém para tocar músicas, sons e um instrumento musical; rítimos  especificar música ambiente para sistemas de telefonia e recepções de empresas

dançarinos, demonstradores, malabarismos; demonstrar uma atores, esportistas, técnica esportiva; girar uma mergulhadores, esporte-pessoas, controle de movimento do bolacha de cerveja, criar uma soldados, bombeiros, artistas experiência física corpo, destreza manual, mímica para explicar alguma Cinestésicaperformáticos; ergonomistas, e movimento, agilidade física e equilíbrio, coisa, jogar uma panqueca pro Corporal osteopatas, pescadores, toque e olhos e coordenação do alto, empinar pipa; treinar postura motoristas, artesãos; jardineiros, sensações corpo no local de trabalho, avaliar um cozinheiros, acupunturistas, posto de trabalho através da terapêutas alternativos, ergonomia aventureiros percepção visual e espacial, interpretação e criação de artistas, designers, cartunistas, projetar um traje; interpretar uma imagens visuais; roteiristas, arquitetos, fotógrafos, pintura, criar um layout de sala, imagens, formas, Espacialimaginação pictórica e de escultores, planejadores de criar um logotipo, criar o design de gravuras e espaço Visual  expressão, entende relação cidades, visionários, inventores, um edifício; arrumar uma mala ou tridimensional entre imagens e engenheiros, consultores de o porta-malas de um carro significados, entre o espaço beleza e de cosméticos e o efeito percepção dos sentimentos terapeutas, profissionais de RH, das outras pessoas, mediadores, dirigentes, capacidade de se relacionar interpretar o humor de expressões conselheiros, políticos, contato humano, com os outros, de faciais; demonstrar sentimentos educadores, vendedeores, comunicação, interpretação do através da linguagem corporal; Interpessoal  profissionais da religião, cooperação e comportamento e da afetar os sentimentos dos outros psicólogos, professores, médicos, trabalho em comunicação; entende as de forma planejada; treinar ou organizadores, cuidadores, equipe relações entre as pessoas e aconselhar outra pessoa profissionais de publicidade, suas situações, incluindo treinadores e mentores outras pessoas considerar e decidir seus próprios auto-conhecimento, objetivos e mudanças pessoais conhecimento pessoal, a Inteligência relacionada aos que necessárias para alcançá-los (não objetividade pessoal, a são auto-conscientes e envolvidos necessariamente revelar isso para capacidade de nos processos de mudança de os outros); considerar a própria Intrapessoal  compreender a si mesmo, pensamentos pessoais, crenças e 'Janela de Johari ", e decidir as sua relação com os outros comportamentos em relação à sua opções para o seu e do mundo, e da própria situação, outras pessoas, sua desenvolvimento; considerar e necessidade e reação para finalidade e objetivos.  decidir a própria posição em mudar relação ao modelo de Inteligência Emocional

auto-reflexão, autodescobrimento