David Yater .............DGE - Centro de Recursos para a Inclusão (CRI)

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27/05/2016

DGE ­ Centro de Recursos para a Inclusão (CRI)

 

Apr e se n tação dos P lan os de  Ação ( ar tigo 3 0 .º do D e cr e to­ L e i n .º 3 /2 0 0 8 ) DSR:

Centro

Código DGEEC da Escola:

1009863 

Nome da Escola:

Escola Básica Dr. Correia Alexandre, Caranguejeira, Leiria 

Nome do Agrupamento:

Escolas Caranguejeira ­ Santa Catarina da Serra, Leiria 

Endereço:

Rua Carlos J. Moreira, 101 

Código Postal:

2420­115 

Localidade:

Caranguejeira 

Telefone:

244730040 

Email:

[email protected] 

2 0 1 6 /2 0 1 7

Número de registo

30415

CRI Escolha o CRI a que o aluno pertence (*)

Cooperativa de Ensino e Reabilitação de Cidadãos Inadaptados de Leiria (CERCILEI)

1. Caracterização do aluno Nome (*)

David YatsemirsKyy

Data de Nascimento (dd­mm­aaaa) (*)

10/09/2003

Data de homologação do PEI (dd­mm­aaaa) (*)

09/12/2015

Informação referente ao presente ano letivo Ano de Escolaridade (*)

7.º ano

Observações Identificação da escola que o aluno frequenta (*)

EB Santa Catarina da Serra

Níveis de dificuldade que melhor descrevem o aluno Ausência de dificuldade Ouvir (mesmo com a utilização de prótese auditiva) (*)

Alguma Dificuldade Muita Dificuldade Dificuldade Total Ausência de dificuldade

Ver (mesmo com a utilização de óculos ou lentes de contacto) (*)

Alguma Dificuldade Muita Dificuldade Dificuldade Total Ausência de dificuldade

Comunicar  (compreender  e  ser  compreendido  pelos  outros  mesmo  com  a  utilização  de  símbolos,  de gestos ou de quadros de comunicação) (*)

Alguma Dificuldade Muita Dificuldade Dificuldade Total Ausência de dificuldade

Andar e deslocar­se (mesmo com a utilização de cadeira de rodas, de andarilho, de canadianas, etc.)  (*)

Alguma Dificuldade Muita Dificuldade

http://area.dge.mec.pt/apresentacri/aluno.aspx

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DGE ­ Centro de Recursos para a Inclusão (CRI) Dificuldade Total Ausência de dificuldade

Adquirir  e  aplicar  conhecimentos  (aprender  novos  conhecimentos,  aplicar  conhecimentos  adquiridos, pensar, raciocinar e resolver problemas)  (*)

Alguma Dificuldade Muita Dificuldade Dificuldade Total Ausência de dificuldade

Realizar tarefas diárias comuns para a sua faixa etária (tarefas escolares, atividades lúdico/recreativas, etc.) (*)

Alguma Dificuldade Muita Dificuldade Dificuldade Total Ausência de dificuldade

Cuidar de si próprio de forma apropriada à sua faixa etária (comer, vestir, higiene, etc.) (*)

Alguma Dificuldade Muita Dificuldade Dificuldade Total Ausência de dificuldade

Interagir e estabelecer relacionamentos interpessoais de forma apropriada à sua faixa etária (*)

Alguma Dificuldade Muita Dificuldade Dificuldade Total

2. Apoios de que o aluno necessita, definidos no PEI, a prestar pelo CRI  

Periodicidade/Duração N.º de apoios/ semana

Apoios

Psicologia

1

Terapia Ocupacional

Terapia da Fala

Fisioterapia

 

Tempo de apoio semanal (00h00m)

Contextos de apoio Unidade especializada

 

Outro local (especifique)

Observações

EB Santa Catarina da Serra

70m

 

 

 

Outros (especifique)  

 

O aluno tem um PIT? (*)

Sim

Não

O CRI participou na avaliação e/ou confirmou os apoios especializados definidos no PEI (*) Voltar

http://area.dge.mec.pt/apresentacri/aluno.aspx

Sim

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