1ero 8va y 1ero 3era Cs Sociales. Act. Integradora Prof. Zamudio Gisela.

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Integrador Ciencias Sociales 1ro 3ra y 8va

Las Ciencias Sociales 1- ¿Qué estudian las Ciencias Sociales? 2- En una línea de tiempo ubicar los principales descubrimientos y avances del hombre en la prehistoria. 3- ¿Cómo era la vida de las personas cuando eran cazadores y recolectores? 4- ¿Qué es la Revolución del Neolítico?

¿Qué son las ciencias sociales? Las ciencias sociales son aquellas disciplinas de la ciencia que se encargan del comportamiento humano y su interacción con otros humanos. En líneas generales, se consideran ciencias sociales a aquellas áreas relacionadas con los humanos en el contexto social que aplican el método científico basándose en observaciones objetivas formular hipótesis demostrables, y establecer teorías con la intención de predecir dichos fenómenos. Qué es el hombre de la prehistoria Se define como hombre de la prehistoria al ser humano que vivió en la época anterior a la historia de la humanidad. Fue una etapa donde las piedras, los palos y los huesos eran usados como herramientas para la supervivencia. El hombre era un cazador, recolector, pescador y llevaba un estilo de vida nómada, colocando sus campamentos a la orilla de los ríos para asegurar la comida y el agua. Básicamente, su día se basaba en conseguir los alimentos, protegerse de los animales y mantener caliente las cuevas. Asentamiento y relación con el entorno El hombre de la prehistoria nómada no contaba con una vivienda fija, de esta manera preservaban los recursos del lugar donde llegaban. Las viviendas eran cuevas y chozas muy inseguras, realizadas con materiales provenientes de la naturaleza.

La choza de los cazadores-recolectores del 7000 años antes de J.C. en Irlanda. Esta hecha de cañas, huesos y madera. Se trata de una casa temporal, porque los que la habitaban eran nómadas. Cambios económicos con la Revolución Neolítica Cuando acabó la última glaciación o Edad de Hielo (la Würn) las temperaturas subieron en todo el planeta, es decir, hubo un cambio climático. Esto afectó al modo de vida del hombre del Paleolítico. El calentamiento provocó la migración de los animales y cada vez se cazaba menos. Ante la escasez de animales, fue necesario buscar alguna alternativa para obtener alimentos. Entonces, como consecuencia de la observación de la naturaleza, se descubrió: La agricultura, es decir, se aprendió a cultivar cereales (trigo, cebada arroz, maíz...), leguminosas (lentejas, guisantes, garbanzos...) fibra (lino) La domesticación , primero a perros (20.000 a.C.), luego se encerró a ovejas, cabras y aves en corrales (8.000 a.C.), posteriormente a vacas, bueyes y cerdos (7.000 aC) y luego a asnos y caballos en establos (5.000 a.C.). Como producían más de lo necesario tenían producción sobrante o excedente. Gracias a eso pudieron hacer intercambios o trueque de productos con otros pueblos y con otras aldeas, es decir, comenzó el comercio. Hacia el 12.000 a.C. en algunos lugares aparecieron algunos de estos avances pero de forma aislada o a pequeña escala, de modo que la caza siguió siendo la principal forma de obtener alimento. Este periodo intermedio de transición se llama Mesolítico.

Los cambios de extendieron rápidamente desde el 8.000 a.C. debido a un cambio climático que subió las temperaturas, finalizando así la última glaciación. Esto propició que varias regiones adquirieran estos avances en poco tiempo, a esto se llama Revolución Neolítica. Al tratarse de cambios rápidos se habla de revolución y no de de evolución que se refiere a un proceso de cambios lentos. La Revolución Neolítica marca el paso del Paleolítico al Neolítico en estos lugares. Sucedió en primer lugar en una región de Oriente Próximo llamada por su forma Media Luna Fértil: los valles de los ríos Nilo, Tigris, Eufrates y la costa mediterránea levantina. En estos territorios dejaron de ser depredadores (vivir principalmente de la caza y la recolección) y pasaron a ser productores de alimentos (vivir principalmente de la agricultura y la ganadería

Tema: La tierra

1- Realiza un resumen del texto titulado: “La Tierra, un planeta en el sistema solar. 2 -¿Qué es el sistema solar? 3 -¿Qué son los planetas? 4 -¿Qué son las estrellas? 5 -¿Qué son los satélites? 6 -¿Qué es una Galaxia?

La Tierra, un planeta en el sistema solar: Universo como conjunto de cuerpos celestes que se encuentran en el espacio: Se formó hace unos 14000-15000 millones de años. Los cuerpos celestes se pueden agrupar formando lo que conocemos con el nombre de galaxias. Nuestra galaxia es la Vía Láctea, en ella se encuentra nuestro sistema solar, lo forman el Sol, 8 planetas y los distintos satélites que giran alrededor de éstos. Debemos conocer las diferencias existentes entre estrella, planeta, satélite y otros cuerpos como los cometas, asteroides y meteoritos. Estrellas: astros que emiten energía en forma de luz y calor.

Galaxia: Agrupamientos de estrellas. Planetas: cuerpos esféricos sin luz propia, giran alrededor de una estrella. Satélites: cuerpos sólidos sin luz propia que giran alrededor de los planetas. Nuestro Planeta: distancia al Sol, superficie, forma y líneas imaginarias. La Tierra se origina hace 4.600 millones de años​. Su distancia al sol le hace tener unas condiciones ideales para la vida tal como la conocemos, 150 millones de kilómetros (distancia desde la Tierra al Sol). Está rodeada de una capa gaseosa llamada atmósfera que la protege de las radiaciones solares, contiene una serie de gases entre los que se encuentra el oxígeno, gas necesario para la vida.

TEMA: TIEMPO METEOROLÓGICO Y CLIMA

1- DEFINIR CLIMA Y TIEMPO METEOROLOGICO.QUE ES LA ATMOSFERA? 2- ¿A QUE DENOMINAMOS TEMPERATURA ATMOSFERICA Y CUALES SON LOS FACTORES QUE LA MODIFICAN?

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¿QUE ES LA PRESION ATMOSFERICA ,EN QUE SE MIDE Y CON QUE? ¿QUE ES LA HUMEDAD ATMOSFERICA,EN QUE SE MIDE Y CON QUE? DEFINIR NUBES ,NUBOSIDAD Y NIEBLAS ¿A QUE DENOMINAMOS PRECIPITACIONES Y POR QUE LAS DENOMINAMOS ASI?¿COMO SE MIDEN Y CON QUE? 7- ¿COMO SE FORMAN LOS VIENTOS,COMO SE MIDEN Y CON QUE?CARACTERIZARLOS TENIENDO EN CUENTA SU DURACION Y SU DURACION. Páginas debajo: