trabajo de matemáticas función cuadratica en vida cotidiana

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ITES Curvas poco comunes 1. Seleccione un soporte donde se visualicen las curvas de las funciones cuadráticas. 2. Construya o muestre en donde se puede visualizar. 3. Buscar otros ejemplos donde se pueden visualizar las curvas de las funciones cuadráticas. 4. Analizar las siguientes imágenes y responda: a. Punto/s más altos, ¿es único? b. Punto/s más bajos, ¿es único?

Yazmin Burgos 5to año Turno tarde

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5. Los ingresos mensuales de un empresa de electrodomésticos están dados por el siguiente gráfico. Observar el siguiente gráfico y responder.

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a) ¿Cuántas máquinas se deben fabricar mensualmente para obtener el mayor ingreso? b) Si decimos que la ganancia fue de mil pesos, ¿cuántas máquinas aproximadamente se fabricaron? c) ¿Cuáles son los ingresos si se fabrican cinco máquinas? d) ¿A partir de qué cantidad máquinas se comienza a tener pérdidas?

A) se deben fabricar mensualmente 25 máquinas para obtener mayor ingresó. B) fabricaron aproximadamente 10 máquina. C) los ingresos son de $450. D) se comienza a tener pedido a partir de más 50 máquinas al mes. 3) ejemplo

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ITES 4) el punto mas alto y el más bajo son únicos ya que se llaman vértices y son los puntos que marcan la curva.

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