Encontros vocálicos e consonantais - exercícios

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FAETEC – ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL SANTA CRUZ EQUIPE DE LINGUAGENS Encontros Vocálicos e Encontros Consonantais - Exercícios 1. (UEM/2018) Assinale a alternativa em que ambas as palavras apresentam um hiato. a) combustíveis / sustentáveis b) daí / saúde c) hábitos / época d) até / viés e) técnica / próprio 2. (FUNPAPA/2018) Assinale a alternativa correta quanto ao que se afirma a respeito das palavras em destaque em “O Hospital Johns Hopkins conseguiu diminuir o tempo de espera por atendimento ao instituir o primeiro centro de análise preditiva com foco na experiência dos pacientes.” a) Em “hospital”, há a mesma quantidade de letras e de fonemas. b) Em “hospital”, há um encontro vocálico. c) Em “diminuir”, há um ditongo. d) Em “instituir”, há um hiato. e) Em “primeiro”, há um dígrafo. 3. (Prefeitura de Jaguariúna-SP/2018. Adaptado.) Analise as afirmativas a seguir: I – Encontro consonantal é a junção de sons consonantais simultâneos dentro da palavra. Pode ser classificado de acordo com o modo como se apresenta. II – Podemos observar encontros consonantais perfeitos nas palavras “pequenos” e “lampejos”. III – Podemos observar encontros consonantais imperfeitos nas palavras “poste”, “Ricardo”. IV – Encontro vocálico é a união de dois ou mais fonemas vocálicos em uma única sílaba ou em sílabas diferentes. V - Podemos observar ditongos decrescentes nas palavras “dias”, “silenciosas” e “mágoas”. Assinale a alternativa CORRETA: a) Apenas as alternativas I e III estão corretas. b) Apenas as alternativas I, III e IV estão corretas. c) Apenas as alternativas I, III, IV e V estão corretas. d) Apenas as alternativas I, II, III, IV e V estão corretas. 4. (TJ-RS/2017) Considere as seguintes afirmações sobre a relação entre sons, pronúncia e grafia. I - Apresentam ditongo nasal as palavras homem (I. 01), criam (I. 06) e antigos (l. 21). II - Apresentam ditongo oral nas suas formas plurais as palavras animal (I. 01), fácil (l. 04) e nível (I. 06). III- Apresentam encontro consonantal as palavras excesso (I. 14), estilhaçamento (I. 14) e fluxo (I. 15). Quais estão corretas? a) Apenas I.

b) Apenas II.

c) Apenas III.

d) Apenas I e II.

e) Apenas I e III.

5. É muito comum a exploração dos efeitos sonoros das palavras em textos poéticos ou publicitários. Leia com atenção o poema Canção do Vento e da Minha Vida, de Manuel Bandeira e responda à questão proposta.

Canção do Vento e da Minha Vida O vento varria as folhas, O vento varria os frutos, O vento varria as flores... E a minha vida ficava Cada vez mais cheia De frutos, de flores, de folhas. O vento varria as luzes O vento varria as músicas, O vento varria os aromas... E a minha vida ficava Cada vez mais cheia De aromas, de estrelas, de cânticos. O vento varria os sonhos E varria as amizades... O vento varria as mulheres... E minha vida ficava Cada vez mais cheia De afetos e de mulheres. O vento varria os meses E varria os teus sorrisos... O vento varria tudo! E minha vida ficava Cada vez mais cheia De tudo. O texto de Manuel Bandeira fala sobre as ações do vento na vida do enunciador. Já na primeira estrofe, identifica-se a repetição dos fonemas /v/, /r/ e /f/. Leia a estrofe em voz alta e procure responder: que efeito sonoro é criado pela repetição desses fonemas?

6. No anúncio publicitário abaixo, da marca O Boticário, é feita uma brincadeira em relação à ortografia de uma palavra da língua.

a) Em que consiste essa brincadeira? Ela prejudica a compreensão da mensagem?

b) No cartaz abaixo, também fez-se uma confusão entre a grafia de duas palavras da língua portuguesa. Que palavras são essas? Neste segundo caso, a confusão pode trazer algum prejuízo para a compreensão do texto?