Aula 175 - Figuras de Vícios e Linguagem

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22/11/2010

ESTILÍSTICA

Conceitos Importantes Trata dos diversos processos expressivos próprios para sugestionar, despertar o sentimento estético e a emoção, isto é, do estilo. Esses processos resumem-se no que chamamos de figuras de linguagem. A estilística, em outras palavras, visa ao lado estético e emocional da atividade linguística, em oposição ao aspecto intelectivo, científico.

FIGURAS DE LINGUAGEM Principais Tópicos R FIGURAS DE SOM 1. Aliteração: consiste na repetição ordenada de mesmos sons consonantais. Ex.1: “Esperando, parada, pregada na pedra do porto”. (Dalla, Pallotino, C. Buarque) Ex.2: “Quem madruga sempre encontra Januária na janela”. (Chico Buarque)

3. Paronomásia: consiste na aproximação de palavras de sons parecidos. Ex.1: “Violência, viola, violeiro (...)” (Edu Lobo) Ex.2: “Eu que passo, penso e peço (...)” (Sidney Miller)

FIGURAS E VÍCIOS DE LINGUAGEM Os desvios da norma culta enquanto reforço da mensagem ou recurso expressivo vão constituir as figuras de linguagem. Já os desvios provocados pelo não conhecimento da língua padrão vão constituir os chamados vícios de linguagem.

2. Assonância: consiste na repetição ordenada de mesmos sons vocálicos. Ex.1: “Sou um mulato nato no sentido lato mulato democrático do litoral”. (Caetano Veloso) Ex.2: “O que o vago e incógnito desejo de ser eu mesmo de meu ser me deu”. (Fernando Pessoa)

R FIGURAS DE CONSTRUÇÃO 1. Elipse: consiste na omissão de um termo facilmente subentendido. Ex.1: “Na sala, apenas quatro ou cinco convidados”. (Machado de Assis) * omissão de “havia” Ex.2: “Chegamos cedo hoje.” * “nós”

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2. Zeugma: consiste na omissão (elipse) de um termo que já apareceu antes. Ex.1: Ele prefere cinema; eu, teatro. * omissão de “prefiro” Ex.2: “Um galo sozinho não tece uma manhã: Ele precisará sempre de outros galos. De um que apanhe esse grito que ele (...)” (João Cabral de M. Neto)

3. Polissíndeto: consiste na repetição de conectivos na ligação entre elementos da frase ou do período. Ex.: “E sob as ondas ritmadas e sob as nuvens e os ventos e sob as pontes e sob o sarcasmo e sob a gosma e sob o vômito (...)” (Carlos Drummond de Andrade)

* omissão de “galo”

R Observação: A ausência de conectivos na ligação dos elementos da frase ou do período chama-se assíndeto: “Clara passeava no jardim com as crianças. O céu era verde sobre o gramado, a água era dourada sob as pontes, (...) o guarda-civil sorria, passavam bicicletas, a menina pisou a relva para pegar um pássaro, o mundo inteiro, a Alemanha, a China, tudo era tranquilo em redor de Clara”. (Carlos Drummond de Andrade)

É importante exercitar... ? 01. (UM-SP) “Os excedentes ou rejeitados pela vida nunca têm acesso a nada e sobram na mesa dos pais e foram desmamados cedo e nasceram sem que ninguém os chamasse e passaram a constituir formas de imperfeição.” No segmento transcrito, aparece uma figura de construção, reconhecida como: a) pleonasmo. b) polissíndeto. c) assíndeto. d) anacoluto. e) aliteração.

RESPOSTA

É importante exercitar... ?

01. (UM-SP) “Os excedentes ou rejeitados pela vida nunca têm acesso a nada e sobram na mesa dos pais e foram desmamados cedo e nasceram sem que ninguém os chamasse e passaram a constituir formas de imperfeição.” No segmento transcrito, aparece uma figura de construção, reconhecida como: a) pleonasmo. B) polissíndeto. c) assíndeto. d) anacoluto. e) aliteração.

02. Assinale a alternativa correta, quanto à correspondência entre o fragmento de texto e a figura de linguagem a ele associada. a) "Auriverde pendão de minha terra que a brisa do Brasil beija e balança." (Castro Alves) * Assonância b) “Cada criança escolheu um brinquedo; o menino, um carro; a menina, uma boneca.” * Paronomásia c) Ele sonhava em ser médico; ela, fisioterapeuta. * Polissíndeto

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02. d) “Não gostem, e abrandem-se; não gostem, e quebremse; não gostem e frutifiquem”. (Pe. Antônio Vieira) * Zeugma

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e) “Vozes veladas veludosas vozes, Volúpia dos vilões, vozes veladas, Vagam nos velhos vórtices velozes Dos ventos, vivas, vãs, vulcanizadas.” (Cruz e Souza) * Aliteração

É importante exercitar... ? 03. (FEBA - SP) Assinale a alternativa em que ocorre aliteração: a) "Água de fonte .......... água de oceano ............. água de pranto. (Manuel Bandeira) b) "A gente almoça e se coça e se roça e só se vicia." (Chico Buarque) c) "Ouço o tique-taque do relógio: apresso-me então." (Clarice Lispector) d) "Minha vida é uma colcha de retalhos, todos da mesma cor." (Mário Quintana) e) N.d.a.

E) “Vozes veladas veludosas vozes, Volúpia dos vilões, vozes veladas, Vagam nos velhos vórtices velozes Dos ventos, vivas, vãs, vulcanizadas.” (Cruz e Souza) * Aliteração

RESPOSTA

03. (FEBA - SP) Assinale a alternativa em que ocorre aliteração: a) "Água de fonte .......... água de oceano ............. água de pranto. (Manuel Bandeira) B) "A gente almoça e se coça e se roça e só se vicia." (Chico Buarque) c) "Ouço o tique-taque do relógio: apresso-me então." (Clarice Lispector) d) "Minha vida é uma colcha de retalhos, todos da mesma cor." (Mário Quintana) e) N.d.a.

LEMBRE-SE: “O sucesso é um grande triângulo, tendo como vértices o caráter, a competência e o esforço.” Ana Fraga

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