8º Ano. Slides de Português. Resenha Critica

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GÊNERO: RESENHA CRÍTICA pág. 227 e 228

Mirlene Coutinho Thiago Sabino

2

CONCEITO É uma apreciação crítica acerca de um produto cultural (obra literária ou não, cinematográfia ou teatral). Seu propósito comunicativo é orientar, apresentar, informar, expressar opiniões sobre um produto cultural ou motivar o leitor a conhecer a obra.

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Características ✖ Destina-se a leitores em interessados em informação objetos culturais.

geral, sobre

✖ A linguagem é mais ou menos formal, tendo em vista o leitor, o veículo e o produto resenhado.

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ESTRUTURA DO GÊNERO

Apresentação

Desenvolvimento

Conclusão

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ESTRUTURA DO GÊNERO ✖ Título; ✖ Apresentação: apresenta a obra para o leitor (autor,

título, ano de publicação, dados biográficos do autor da obra); ✖ Desenvolvimento: resumo da história e a análise crítica com apresentação de argumentos; ✖ Conclusão.

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1. Mas o que é argumentar?

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Argumentar é convencer, persuadir e levar o leitor a seguir uma linha de raciocínio e a concordar com ela. Para isso, faz-se necessário o uso de recursos argumentativos, como: exemplificação, comparação , causa e consequência, referência histórica etc.

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Exemplo de resenha crítica

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Capitão América: Guerra Civil Contando, parece piada: um americano (vamos chamá-lo de Kevin Feige, CEO da Marvel Studios) resolveu colocar na mesma sala o Homem de Ferro, o Homem-Aranha e o Homem-Formiga. Qual o resultado? Muitas, mas muitas risadas. Não, Capitão América: Guerra Civil não é uma comédia e, paradoxalmente, trata-se da produção mais madura do universo cinematográfico da companhia até aqui. Antes, um lembrete aos fãs da cultuada série de HQ nas quais o filme é baseado. Não é de agora que as adaptações para o cinema dos quadrinhos (sobretudo da Marvel) se distanciaram das obras originais, seja por questões econômicas referentes aos direitos dos estúdios, seja por motivos contratuais (econômicos?) envolvendo os atores. O fato é que Civil War se distancia – e muito – do arco de sete revistinhas que contam o núcleo dessa história, mas se mantém fiel ao espírito do texto original. Depois que o ataque de Ultron – e a defesa dos Vingadores, como consequência – deixou um rastro de destruição em Vingadores: Era de Ultron, os políticos resolveram que os super-heróis deveriam se registrar, como medida para conter possíveis futuros estragos envolvendo esse tipo de conflito em larga escala (e ter a quem responsabilizar em caso de erros). [...]

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O grande barato dessa trama é que não há um lado certo – mérito maior, portanto, do time de autores dos quadrinhos, encabeçado por Mark Millar. Cada um briga pelo ideal em que acredita, o que tira a pecha maniqueísta que costuma dominar o mundo ilustrado da luta do bem contra o mal. [...] Mas trata-se de um enredo mais universal – e aqui entra o talento dos roteiristas Christopher Markus e Stephen McFeely –, já que a briga tem repercussão em diversos pontos da Terra – e não só em Nova York, Gotham ou Metrópolis (mesmo que o longa-metragem coloque o bairro do Queens no mesmo nível de importância de uma cidade como Berlim). Enquanto as HQ´s apresentam um início e fim muito claros, com um desenvolvimento um tanto repetitivo em termos de narrativa, há mais nuances no desenrolar do texto do filme que, inclusive, resgata o vilão Zemo (Daniel Brühl), de outros carnavais do Capitão América. [...]

.

FONTE: http://www.adorocinema.com

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Na página 228 (livro digital) tem um exemplo de resenha do livro O Pequeno Príncipe, de Antoine de Saint-Exupérry. Clique no ícone de atividades; Analise o texto; e Responda os exercícios.

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Referências Delmato, Dileta. Carvalho, Laiz B. de.Português: conexão e uso. 1- ed. São Paulo: Saraiva, 2018. Sarmento, Leila Lauar. Oficina da redação.-5. ed.São Paulo: Moderna, 2016.

Silva, Maxçuny Alves da. Língua Portuguesa: 8º ano.Brasilia: Edebê Brasil, 2017.

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Bons Estudos! “Eu não quero outra coisa dos jovens senão que sejam bons e estejam sempre alegres.” (Dom Bosco)
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