7º B T - Atividades Domiciliares - 22 a 26 de junho

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EM PRESIDENTE KENNEDY ATIVIDADES DOMICILIARES / TURMA: 7º ANO B TARDE PERÍODO DE REFERÊNCIA: 22 A 26 DE JUNHO ______________________________________________________________________________________________ Olá galerinha do PK, aqui estão as atividades da semana preparadas carinhosamente para você. É muito importante que todos mantenham o ritmo de estudos nesse período de isolamento social. Desejamos que todos estejam com saúde e cumprindo adequadamente as medidas de isolamento recomendadas pelas autoridades sanitárias. Grande abraço!!!

LÍNGUA PORTUGUESA PROFESSORA WESCLEI AVISO: Professor Wesclei está de licença saúde. O aluno deverá fazer as atividades de sua disciplina que será corrigida no retorno da professora ou das aulas. 1ª) Leia: I- De repente, deu-lhe um livro para___ ler. II- De repente, deu um livro para _____. III- Nada mais há entre _____ e você. IV- Sempre houve entendimentos entre ____ e ti. V- José, espere, vou _______.  As lacunas das frases acima devem ser completadas, respectivamente, pelos pronomes: A- mim-eu-eu-eu-consigo. B- ela-eu-mim-eu-consigo. C- ela-mim-mim-mim-com você. D- mim-mim-eu-eu-consigo E- tu-mim-eu-mim-consigo 2ª) Assinale a alternativa em que haja ERRO de ortografia. A- O coletivo de abelhas é enxame. B- Enchotar é verbo e significa afugentar. C-Antes de viajar encheu o tanque do carro. D-Por causa da chuva, ficou todo encharcado. E- Naquele rio, há vários tipos de peixe. 3ª) Marque a alternativa que indica as classes das palavras destacadas conforme a ordem em que aparecem abaixo. “ANTE essa repulsa OBSTINADA, teve as MAIS variadas reações.” “ISSO produzia nele um constrangimento não só perante todos quantos sabiam da estória como também PERANTE si mesmo” A- advébio- adjetivo-numeral-pronome demonstrativo-advérbio. B-preposição-adjetivo-advérbio-pronome demonstrativo- preposição. C-advérbio-verbo-pronome indefinido- pronome relativo-adjetivo. D-conjunção coordenativa- adjetivo-numeral-pronome indefinido-preposição. E-preposição-adjetivo-advérbio-pronome demonstrativo-advérbio.

4ª) “Considerando essencial que os direitos humanos sejam protegidos pelo Estado de Direito, PARA que o homem não seja compelido, como último recurso, à rebelião conta a tirania e a opressão,(...)”  A preposição destacada no trecho acima tem a função de: A- causa; B- consequência; C- oposição D-finalidade E- adição 5ª) Em qual frase a preposição destacada apresenta o valor semântico de instrumento? A- Usava um chapéu de palha. B- Discutiam sobre política. C- Cortou o fio com uma faca. D- Sentia-se à vontade. E- Ele vem de Brasília. Bom desempenho

MATEMÁTICA PROFESSOR JULES Contato para dúvidas dos alunos ( [email protected] ) 1. Escreva os números naturais a seguir na sequência , crescente e depois decrescente . 12 , 33 , 9 , 28 , 135 , 106 , 678 , 0 , 500 , 43 , 999 , 1045 , 12 , 205 . 2. Faça a decomposição em fatores primos dos números a seguir : 250 , 480 , 120 , 1024 e 3050 . 3. Identifique todos os divisores dos números abaixo : 45 , 60 , 150 e 200 . 4. Calcular o mmc e o mdc dos números abaixo : a) 28 e 42 b) 120 e 400 5. Resolvas as expressões com números inteiros. a) 50 + ( -12 -25 + 14 ) - 20 - ( 18 + 16 ) = b) 500 + 120 - ( -10 + 25 - 100 ) + ( -80 + 120 ) = a) o maior dos números ? b) o menor dos números ?

PROFESSORA MIRNA Contato para dúvidas: Whatsapp (85)988685660 ATIVIDADE DE MATEMÁTICA Solucione as situações problemas:

CIÊNCIAS PROFESSOR EUGÊNIA  As dúvidas e orientações das atividades de Ciências serão esclarecidas através do [email protected] ou whatssap 996866029  Nos horários da aula de ciências: Segunda feira de 13h ás 17h e na quinta feira de 13 h ás 17h.  CIÊNCIAS 14: Doenças causadas por Seres Micróscopicos: Vírus e Protozoários

e mail:

ATIVIDADE DOMICILIAR UTILIZE OS CONTEÚDOS ESTUDADOS NAS ATIVIDADES ANTERIORES PARA RESOLVER O TD. 01. Certos agentes infecciosos são formados por material genético protegido por uma cápsula de proteína. Esses seres só conseguem se reproduzir quando invadem uma célula e utilizam suas estruturas, terminando por destruí-la. (http://meumundoeciencias.blogspot.com.br/) Esses seres são: a) as bactérias b) os vírus c) os fungos d) os protozoários 02. O ser humano tem travado batalhas constantes contra os vírus. A mais recente é contra o Coronavírus (nCoV2019) que causam infecções respiratórias e podem, também, causar infecção do trato respiratório inferior, como as pneumonias. Os principais são sintomas são: febre, tosse e dificuldade para respirar. A respeito dos vírus, assinale a alternativa correta. a) São todos parasitas intracelulares obrigatórios. b) Os antibióticos só são eficazes contra alguns tipos. c) Todos eles possuem o DNA e o RNA como material genético. d) Atualmente existem vacinas contra todos os tipos. 03.Com base no cartaz abaixo, podemos dizer, com certeza, que, se fizermos tudo isto: a) Nunca pegaremos gripe. b) Nunca contaminaremos ninguém. c) Vamos evitar pegar gripe ou contaminar outras pessoas. d) Não adianta nada, pois o vírus está em toda a parte.

04. A Giardia lamblia é um parasita do intestino humano e pode causar um tipo de disenteria. Esse parasita é transmitido pela ingestão de alimentos mal lavados e de água contaminada por cistos. Assinale a alternativa que identifica corretamente o tipo de organismo. a) Bactéria

b) Vírus

c) Protozoário

d) Fungo

05. Recentemente foram relatados, no estado do Pará, casos de pessoas que contraíram doença de Chagas por ingestão de açaí. O Fruto, utilizado na elaboração de sucos, foi triturado juntamente com insetos conhecidos por barbeiros ou chupanças, que se esconderam em cestos cheios de açaís. As pessoas que adoeceram foram infectadas pelo:

a) Protozoário Plasmodium. b) Protozoário Triatoma infestans. c) Protozoário Trypanosoma cruzi. d) Vírus Trypanosoma cruzi.

LÍNGUA INGLESA PROFESSORA SYNARA Contato para dúvidas: e-mail [email protected] ou Whatsapp: 999981534 1.

Leia com atenção e faça o que se pede em seu caderno:

2 – Escreva as frases escrevendo a forma correta do verbo "to be" em Past Tense. Leia as frases! 1) I (be) ________ tired yesterday and I'm tired again today. A. was B. were 2) My wife and I (be) ________ happy for 20 years. A. was B. were 3) We (be) ________ sad to leave the place. A. was B. were 4) They (be) ________ busy at work. A. was B. were 5) He (be) ________ angry for the right reasons. A. was B. were 3- Escreva 5 frases com o verbo SER no passado e transcreva para o inglês: Ex: Eu era um bom jogador.

GEOGRAFIA PROFESSOR BRENO ORIENTAÇÕES DE ESTUDOS DOMICILIARES 

Caso surjam dúvidas ou dificuldades envie e-mail para: [email protected] ou envie mensagem para o perfil no instagram: @breno.geo.

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Releia o capítulo 1 da unidade 4. Elabore um mapa mental de acordo com o modelo a seguir:

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Para os “Pontos importantes utilize os tópicos do capítulo: Os primeiros núcleos urbanos, A população urbana em crescimento, crescimento acelerado e problemas urbanos e As grandes metrópoles. É importante que você tente resumir cada ponto importante com suas palavras. Tente resumir os tópicos como se cada um deles fosse uma pergunta. Exemplo: Como surgiram os primeiros núcleos urbanos? O que fez a população urbana crescer e qual períodos isso aconteceu? Quais problemas sociais e ambientais das cidades brasileiras? O que são metrópoles, quantas existem e quais suas características? Caso surjam dúvidas ou dificuldades envie e-mail para: [email protected] ou envie mensagem para o perfil no instagram: @breno.geo.

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HISTÓRIA PROFESSOR LUCAS Para dúvidas e explicações, me chame no whatsapp: (85) 987471925 

- A partir das imagens responda as questões 01 e 02:

01- Observe a imagem e faça um relato do que está acontecendo nela. Quantos grupos você observa na pintura? Que elementos da imagem caracterizam esses grupos? 02 – A guerra de conquista dos europeus na América provocou um Genocídio dos povos indígenas. Utilize um dicionário ou pesquise na internet o significado da palavra “Genocídio”. 03 – Faça uma pesquisa e enumere as tecnologias utilizadas e que foram necessárias para as grandes navegações. 04 – A Peste Negra foi um Pandemia que afligiu o mundo séculos atrás e vitimou milhões de pessoas. Hoje passamos por outra pandemia que nos imprimiu um isolamento social e também levou pessoas ao óbito. Faça uma tabela e informe as características, causas e motivos e prevenção da Peste Negra e do Covid 19. 05 - O que foi a Guerra de Reconquista ?

RELIGIÃO PROFESSORA ROSA FILIZOLA Professora Rosa Filizola Contato/dúvidas Whatsapp: 98182-1446 email: [email protected] Os ritos fazem parte da vida cotidiana das pessoas. É verdade que nem sempre são uma característica somente da religião, pois podem assumir também uma dimensão cultural. É natural que nestas circunstancias se sinta a necessidade de ouvir uma palavra, escutar uma reflexão sobre o sentido da vida. Desta maneira, festas familiares ou civis, de quase todas as culturas, revestem-se de caráter religioso. I- De acordo com o texto, responda as questões 1 e 2: 01- Os ritos só fazem parte das religiões? Por quê? ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ 02-De exemplos de ritos religiosos: ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ Referente ao que foi estudado, responda: 03- Como as religiões estão classificadas? ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ Observação: As questões de 4 a 6 são objetivas com 4 alternativas em cada questão onde somente 01 (uma) opção deve ser marcada. 04- Se refere ao imaterial e intangível e, portanto, pode ser considerada um termo mais geral, não associado com um grupo ou organização em particular. Estamos falando de: a) Religiões proféticas c) Materialidade b) Espiritualidade d) Instituições 05- Se expressa em conflitos cotidianos, quando se menospreza pessoas por não pensarem religiosamente do mesmo modo. Isso define a: a) Intolerância religiosa b) Tolerância religiosa. c) Aceitação do diferente. d) Monoteístas e filosóficos. 06- Ligadas à natureza e à sobrevivência. Acreditam na vida depois da morte e no poder de influencia dos antepassados sobre a vida cotidiana. Estamos falando de: a)Religiões proféticas c)Religiões tradicionais b)Religiões espiritualistas d)Instituições

ARTES PROFESSORA YACY Contato para dúvidas: e-mail [email protected] ou 98004989

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TD – ATIVIDADE DE REVISÃO - PAISAGEM URBANA Observe a imagem com atenção.

01. Citos elementos observados na fotografia acima. ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ 02. A paisagem reflete as transformações do espaço geográfico ao longo do tempo. Como esta transformação do espaço pode ser observada? ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ 03. A tecnologia é um aspecto importante na transformação das paisagens do planeta. Quanto maior for a tecnologia que uma sociedade possui, maior serão as transformações no espaço geográfico feitas por esta sociedade. Você concorda com esta afirmação? Justifique sua resposta. ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ 04. O auge da revolução arquitetônica de Niemeyer se deu nos anos 1950 com a construção do Palácio da Alvorada.. Depois de projetar a maior cidade do mundo construída no século XX, a cidade de: ( (

) São Paulo ) Niterói

( ( (

) Curitiba ) Brasília ) Rio de Janeiro

05. Qual dessas obras da cidade de São Paulo, NÃO foi projetada por Niemeyer? ( ( ( ( (

) ) ) ) )

Memorial da América Latina Sambódromo do Anhembi Museu de Arte de São Paulo Museu Afro Brasil Edifício Copan

EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSOR RÔMULO CONTATO PARA DÚVIDAS: WHATSAPP 85 986067431

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Ao entrar em contato informar o nome da escola, nome completo, turma e turno

Atenção alunos, vamos começar lembrando quais atividades domiciliares foram passadas até agora? Atenção alunos, vamos começar lembrando quais atividades domiciliares foram passadas até agora? 1. Observe a figura abaixo e marque a opção que contém a categoria a qual este esporte se refere. a) Esporte de precisão, onde o atleta deve aproximar um objeto de um alvo para marcar cestas. b) Esporte de invasão, onde o atleta deve invadir a quadra/campo adversário para marcar gols. c) Esporte com rede divisória, onde o atleta é separado de seus adversários por uma rede no meio da quadra. d) Esporte de combate, onde o atleta deve imobilizar ou golpear o adversário para ser o vencedor.

2. O halterofilismo ou levantamento de peso(s) é um desporto em que o atleta tenta levantar o maior peso possível, do chão até sobre a cabeça, numa barra em que são fixados pesos. Observando a imagem baixo, marque a opção que contém a categoria a qual o halterofilismo está inserido. a) Esportes com interação de combate b) Esportes sem interação de precisão c) Esportes sem interação de marca d) Esportes com interação de invasão

3. A imagem abaixo de refere a qual estilo da natação?

a) Peito b) Borboleta c) Crawl d) Costas

4. Leia os quadrinhos abaixo e marque a opção correta: a) Os esportes sem interação entre os adversários que aparecem nos quadrinhos são: natação e o basquetebol. b) O único esporte coletivo que aparece nos quadrinhos é o basquetebol. c) O arremesso de peso está na categoria esporte com rede divisória. d) Ginástica olímpica é um esporte de combate.

5. O atletismo é praticado desde os Jogos Olímpicos da Antiguidade, na Grécia. É dividido em provas de pista (corridas) e de campo (saltos e arremesso/lançamentos). Marque a opção que contém a informação correta sobre este esporte. a) As provas do atletismo são disputadas em quadras. b) Para ganhar uma prova de corrida, o atleta deve ultrapassar a linha de chegada por último. c) As provas de corrida são disputadas nos campos. d) O atletismo é praticado desde os Jogos Olímpicos da Antiguidade, na Grécia.

Bons Estudos!!!