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C u r s o : Matemática Material N° 38 GUÍA DE EJERCICIOS Nº 30
RAÍCES – FUNCIÓN RAÍZ CUADRADA 1.
125 + 512
3
5
1 = 32
3 2 9 B) 8 3 C) 4 5 D) 8 1 E) 8 A)
2.
3 4
7
2
12
a
B) 16
12
a
C)
12
a
A)
6 12
D) E)
3.
2 6
a 5
a
0
3
2 8x x =
A) 4 x 3
B) 2 x2 C) 4x x D) 4
E) 2 x
a +4
43
a =
4.
A) B) C) D) E) 5.
x2 – 4 x–4 x2 – 2x x2 – 2 4–x
¿Cuál(es) de las siguientes igualdades es (son) verdadera(s)? I)
A) B) C) D) E)
6.
x) =
( x 2)(2 +
20 2 : 5 = 4 5
II)
5
0,00243 = 0,3
III)
5
5 ·
4
4 =
9
20
Solo I Solo II Solo I y II Solo II y III I, II y III
x ·
3
x ·
12
4
x5
x
=
A) x3 B) x C) 3x 12
x25 D) 2 E) x
7.
Si m = ax2 + a2x + 2ax ax , entonces
m =
A) x a + a x B) (x a + a x)2 C) 2x a D) 2ª x E) 2ax
2
8.
El valor de la expresión ( 5 + 2 3)(4 3 2 5) es
A) 14 B) 10 C) 7 D) 2 E) 0
9.
ax · 14b a2 7b
A) B) C) D) E)
x
=
7ab 7b 7a 2a 2ab
10. Si ( x 5) x = x, entonces x = A) 25 B) 5 C) 0 D) -25 E) -5
11. El orden decreciente de los números a = 4 4 · A) B) C) D) E)
7,b=4 5·
5 y c=4 7·
2 es
a, b, c a, c, b b, a, c c, b, a b, c, a
12. Si x es un número real mayor que 1, entonces
x 1 x 1
2
es igual a
A) 0 B) 2 C) 2x x2 1 D) 2x 2 x2 1 E) 2x (DEMRE. Publicación 2016)
3
13. El área de un triángulo equilátero es 16 3 , entonces su perímetro y su altura, son respectivamente, A) 16 y 4 3 B) 24 y 4 3 C) 48 y 8 3 D) 24 y 8 3 E) 16 y 8 3
14. Si x > 0 y x -5, ¿cuál es el valor de x2 al resolver la ecuación
A) 5 B) 25 C) 2 5 D) 50 E) 50
15.
x + y
y : x
1 = xy
A) x – y B) x + y C) y – x D) -y – x E) 1
8
16.
57 + 57 + 57 + 57 + 57
=
57 + 57 + 57 + 57 + 57
A)
1 1 B) 5 1 C) 10 1 D) 25 1 E) 125
4
x 5 =
5 x+5
?
17. Al racionalizar la expresión
A) B) C) D) E)
18.
8
a
8
a11
11
a15
15
a11
15
a
x 1 2( x 1)
A)
x 1 2
B)
1 x 2
C)
a 5
se obtiene
3
a a
=
x +1 2
D) ( x 1) E)
( x + 1)
19. ¿Cuál(es) de las siguientes expresiones es (son) equivalente(s) a
I) II) III) A) B) C) D) E)
5
5
b ?
b26 b ·
20
b·
5
b
b11
Solo I Solo II Solo III Solo I y III Ninguna de ellas
20. Si la gráfica de la función f(x) = f(x) = A) B) C) D) E)
b
x se traslada de modo que queda expresada como
x 2 – 3, entonces el punto de origen de la nueva función es
(-3, -2) (-3, 2) ( 2, -3) ( 2, 3) (-2, 3) 5
21. La gráfica de la función f(x) = 2 –
A) B) C) D) E)
3x + 1 intersecta al eje x en el punto
(1,0) (0,1) (0,0) (-1,0) no intersecta al eje x.
22. La gráfica de la función del ejercicio anterior está representada en la figura de la alternativa A)
B)
y
C)
y
y 2
2
2
x
-1
x
-1
y
D)
-1
x
3
y
E) 2
1
x
-1
3
x
-1
23. La gráfica de la función que es simétrica a la función f(x) = 3 + recta y = 3, está mejor representada en la opción y
A)
y
B)
3 2 -9
C)
y 3
3
x
D)
x con respecto a la
9
x
E)
y
x
3
6
9
y
9 -3
x
x
24. La cantidad de enfermos de un país después de ser afectado por una epidemia, disminuye por día, a la raíz cuadrada del día anterior. Si el número de enfermos que hay el primer día es x, entonces ¿cuántos enfermos habrá el décimo día?
A)
1024
B)
512
x
C)
256
x
D)
81
E)
9
x
x
x2
25. Con la diagonal de un rectángulo cuyo ancho x es la mitad del largo, se construye otro rectángulo de largo igual a dicha diagonal. ¿Cuál es la diferencia positiva de sus respectivas áreas, si se conserva el ancho del primer rectángulo? A) x2 B) 2x2 C) x2 (4 (4
5)
2
D) x ( 5 2) 2
E) x (2
5)
26. Se puede determinar el valor numérico de a en la función f(x) = (1) f(1) = 4 (2) f(-3) = a A) B) C) D) E)
(1) por sí sola (2) por sí sola Ambas juntas, (1) y (2) Cada una por sí sola, (1) ó (2) Se requiere información adicional
27. La expresión
x+1 3
2x 3
es número real, si:
(1) x toma cualquier valor real. (2) x < 2 A) B) C) D) E)
(1) por sí sola (2) por sí sola Ambas juntas, (1) y (2) Cada una por sí sola, (1) ó (2) Se requiere información adicional 7
x + 3 + a, si:
28. Sea x un número real. La igualdad
x2 = x se cumple, si:
(1) x es un número cualquiera. (2) x 0 A) B) C) D) E)
(1) por sí sola (2) por sí sola Ambas juntas, (1) y (2) Cada una por sí sola, (1) ó (2) Se requiere información adicional
29. El gráfico de la figura adjunta, corresponde a la función: f(x) =
3x + 6 + b, si:
(1) b = 7
y
(2) f(1) = 10 A) B) C) D) E)
7
(1) por sí sola (2) por sí sola Ambas juntas, (1) y (2) Cada una por sí sola, (1) ó (2) Se requiere información adicional
30. La expresión
1 n
-2
x
es un número real, si:
4
a a
(1) n es un número impar y a es cualquier valor entero. (2) a es mayor que cero y n pertenece a con n > 1. A) B) C) D) E)
(1) por sí sola (2) por sí sola Ambas juntas, (1) y (2) Cada una por sí sola, (1) ó (2) Se requiere información adicional RESPUESTAS 1. B
6. E
11. C
16. E
21. A
26. A
2. C
7. A
12. D
17. D
22. D
27. E
3. E
8. A
13. B
18. C
23. C
28. B
4. B
9. D
14. E
19. C
24. B
29. D
5. B
10. C
15. B
20. C
25. D
30. B DMDS-MA-38
Puedes complementar los contenidos de esta guía visitando nuestra web http://www.pedrodevaldivia.cl/ 8