1613752587264,93_4623.Aula 03-linguagens da arte- função-pintura rupestre.

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Atividade de Artes DATA: ____/____/ 2021

1ª ETAPA

1º Ano - EM

TURMA: Única

PROFESSORA: Cristiane

Aula n°: 03 As linguagens da Arte A arte existe de muitas formas, com diferentes conceitos. Cada civilização produz arte e a define dependendo de seus costumes, valores e história. Mesmo com tantas diferenças, é possível caracterizá-la quanto aos tipos de manifestações, e formas de produção e comunicação mais tradicionais, que chamamos de linguagens artísticas. Assim como a linguagem verbal possui suas características próprias, as linguagens artísticas também possuem diferentes elementos que as identificam. Tradicionalmente, há três grupos de linguagens: artes visuais, música e artes cênicas (teatro e dança); mas algumas manifestações podem misturar mais de uma linguagem artística, gerando outras. O cinema e o vídeo, por exemplo, são chamados de audiovisuais. Atualmente, quais são as funções da arte Ao vermos uma pintura, escultura, performance ou intervenção na rua, ou uma edificação arquitetônica, assim como quando assistimos a uma apresentação de teatro ou de dança ou a um filme, ou ao ouvirmos música, somos confrontados com manifestações artísticas que expressam a visão de mundo de alguém. Toda obra de arte, além da função estética, pode ter outros fins, como os de cunho social e político. Ela pode provocar, no observador, diversos tipos de sensação, como admiração, repulsa, inquietação, tristeza e vontade de contemplar ou de agir. O conjunto de reações que o espectador sente diante das obras de arte é chamado de experiências estéticas. A arte, portanto, é um meio para o artista expressar sua visão de mundo, comunicar-se com o espectador utilizando a linguagem artística. Porém, todo artista está inserido em um contexto histórico e social, e as circunstâncias que vivencia no seu cotidiano afetam sua forma de pensar e criar. Por esse motivo, o conceito de arte está diretamente ligado à experiência vivida pelo artista em sua época. O que é arte para as pessoas de uma época pode não ser igual ao que os povos de outro tempo histórico consideram com arte. A arte está profundamente enraizada à época em que é criada e que ela cumpre diversos papéis na sociedade e na cultura de seu tempo. Acima de tudo, está o prazer estético proporcionado ao observador. Há ainda inúmeras outras funções, como a crítica ou o questionamento da realidade, a representação de crenças, a homenagem aos deuses ou às forças da natureza, o encantamento do espectador, a expressão da percepção ou da imaginação do artista e a invenção de outros mundos. Arte Rupestre As manifestações artísticas mais antigas de que temos conhecimento hoje datam de aproximadamente 40 mil anos atrás, do período da pré-história chamado de Paleolítico Superior. São chamadas de arte rupestre, palavra que faz referência às rochas, paredes das cavernas onde se encontra grande parte desses registros. Eram feitas com o uso de matérias naturais, presentes no ambiente, como carvão, pedras, pós minerais e sangue de animais. As imagens conhecidas da pré-história representam, em sua maioria, animais. Acredita-se que eles eram admirados e respeitados por possuírem atributos que o ser humano não possui. Além disso, a caça era uma fonte importante de alimento e recursos materiais para a sobrevivência: peles, ossos e chifres eram utilizados. O animal possivelmente era visto como fundamental para a manutenção da existência. O ser humano, então, associava-se de forma ritual aos animais e espíritos da natureza. As imagens podem representar uma forma de adoração a esses seres, como também parte de rituais para garantir a caça. Arte Rupestre no Brasil Nosso país tem Pré- História. Não podemos desvalorizar as culturas que aqui viveram antes de nós, e elas também se expressaram com arte. As principais manifestações artísticas da Pré-história no Brasil datam de aproximadamente, 10000 a.C. Depois disso, começaram a surgir culturas ceramistas. No território brasileiro, muitas pinturas rupestres, em que predomina o uso da cor vermelha, tem estilo naturalista, com representação de cenas do cotidiano estilizadas (semelhantes às do Neolítico), de caça, de guerra, e de trabalhos coletivos. No entanto, há também um grande número de obras com temas geométricos (espirais, grupos de pontos, retângulos, triângulos, círculos radiados e linhas paralelas onduladas ou retas) com significados diversos, conforme o grupo. Também são comuns as figuras zoomorfas, ou seja, objetos ou seres humanos com características de animais ( ex.: cabeça de animal e corpo humano). Tais representações eram bastante comuns não apenas

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nas pinturas rupestres, mas também nas esculturas, que são, em sua maioria, zoólitos- pequenas estatuetas com partes de animais encontradas em depósitos de materiais orgânicos e calcário chamados sambaquis. Fonte: FRENDA, Perla. Arte em interação. 1. Ed. – São Paulo: IBEP, 2013. p. 14-49 SILVA, Roland Cirilo da. Arte: ensino médio. – Curitiba: Positivo, 2015. v.1. p. 10- 13.

Exercícios (responda no caderno) 01. Segundo o texto, a arte existe de muitas formas, com diferentes conceitos. Através dos elementos que a identificam tradicionalmente é dividida em três grupos de linguagem. Cite os três grupos de linguagem apontados no texto e comente o que você conhece sobre cada grupo. 02. Museus, galerias, teatros, casas de espetáculos para dança e música, centros culturais, pontos de cultura etc. são os locais determinados para encontrarmos arte. Entretanto, será apenas nesses espaços o lugar da arte? Comente. 03. Marque a alternativa em que as duas formas artísticas pertencem à linguagem das artes cênicas: a) Teatro e Cinema. b) Teatro e Pintura. c) Cinema e Dança. d) Teatro e Dança. 04. Comente o trecho abaixo, expondo o seu ponto de vista sobre o assunto. “(...) o conceito de arte está diretamente ligado à experiência vivida pelo artista em sua época. O que é arte para as pessoas de uma época pode não ser igual ao que os povos de outro tempo histórico consideram com arte.” 05. Segundo o texto a arte tem diversas funções, exemplifique uma das suas funções comentando sobre a mesma. 06. (ENEM - 2007) C4H13 - Reconhecer diferentes funções da arte, do trabalho da produção dos artistas em seus meios culturais. A pintura rupestre abaixo, que é um patrimônio cultural brasileiro, expressa

Pinturas rupestres da toca da entrada do Baixão da Vaca no Parque Nacional da Serra da Capivara, Piauí.

a) o conflito entre povos indígenas e os europeus durante o processo de colonização do Brasil. b) a organização social e política de um povo indígena e a hierarquia entre seus membros. c) aspectos da vida cotidiana de grupos que viveram durante a chamada pré-história do Brasil. d) os rituais que envolvem sacrifícios de grandes dinossonauros atualmente extintos. e) a constante guerra entre diferentes grupos paleo-índios da América durante o período colonial.

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