1.2. Tarea_ Introducción a las Ciencias Sociales y Humanidades

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Ciencias Sociales y Humanidades Sesión 1. Introducción a las Ciencias Sociales y Humanidades

Introducción a las Ciencias Sociales y Humanidades 1. ¿Qué es la ciencia? El concepto de ciencia proviene del latín ​scientia​, de ​scire​, que significa conocer, y que se puede definir como el conjunto de conocimientos sistematizados que se elaboran sobre cualquier campo de la naturaleza, la sociedad y el pensamiento del ser humano, que se sostiene por medio de la justificación racional o verificable (método científico).

2. ¿Cómo se clasifica la ciencia? 2.1. Ciencias formales También llamadas puras, exactas o eidéticas (ideas) se caracterizan porque estudian entidades conceptuales (como número, figura y concepto) y sus relaciones

(ejemplo:

igualdad,

simetría,

deducción).

Estos

objetos

son

abstracciones, es decir, construcciones del pensamiento que, aunque no se refieren a un individuo real, sirven para explicar algunos fenómenos. Estas ciencias utilizan el método deductivo, que va de lo universal a lo particular para establecer la relación entre sus signos y sus símbolos, usan variables y su coherencia tiene por base el sistema de las leyes de la lógica formal, y por esta razón es que se tiene completa garantía de sus demostraciones. La Lógica y Matemáticas son ciencias formales.

2.2. Ciencias factuales o fácticas Este tipo de ciencias dirigen su atención a la realidad (hechos naturales y sociales), observan los procesos y sucesos que modifican su funcionamiento y establecen conjeturas, es decir, plantean hipótesis o supuestos de investigación que deberán ser probados. Las ciencias fácticas parten de un sistema de

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enunciados científicos que se agrupan en principios o teorías. Los hechos de la naturaleza son estudiados por las ciencias experimentales o naturales, son independientes de los seres humanos, repetibles, cuantificables y se pueden reproducir en laboratorios en condiciones controladas. Los hechos sociales, por su parte, son estudiados por las ciencias sociales; son provocados por los seres humanos, son únicos, no siempre se pueden cuantificar ni se pueden reproducir en laboratorio. Entre las ciencias experimentales o naturales se encuentran la Física, Química, Biología y Geología. Las Ciencias Sociales se integran por la Antropología, Arqueología, Historia, Sociología, Ciencia Política, Economía, Geografía, Psicología, y Ecología humana. Gráfico 1. Clasificación de la ciencia

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3. ¿Cuál es el objeto de estudio de las Ciencias Sociales? Las Ciencias Sociales son un conjunto de disciplinas académicas que estudian el origen y el desarrollo de la sociedad, de las instituciones y de las relaciones e ideas que configuran la vida social. Se refieren a la capacidad de un individuo para interpretar su entorno de manera crítica y reflexiva al considerar aspectos políticos, culturales y sociales, a los que ubica en el tiempo y el espacio, con el propósito de participar de manera responsable en su entorno cotidiano. Las Ciencias Sociales agrupan a todas las disciplinas científicas cuyo objeto de estudio está vinculado a las actividades y el comportamiento de los seres humanos. Las Ciencias Sociales, por lo tanto, analizan las manifestaciones de la sociedad, tanto materiales como simbólicas.

4. ¿Cuál es el objeto de estudio de las Humanidades? La palabra Humanidades proviene del latín ​humanitas (​ cualidad del ser humano) y se refiere a la capacidad del individuo para reconocer la perspectiva propia con la que entiende y contextualiza su conocimiento sobre el ser humano y el mundo, así como para reconocer y respetar perspectivas distintas a la suya. Además, se refiere a la capacidad del individuo para generar nuevas formas de percibir, pensar y actuar en el mundo que favorezca formas de vida crítico-reflexivas y que permitan una convivencia armónica, responsable y justa. A lo largo de la historia, las humanidades han sido desarrolladas y profundizadas por diferentes eruditos y pensadores que buscaban comprender el comportamiento y la condición del hombre por fuera de los hechos empíricamente delimitables. Las Humanidades están integradas por aquellas ramas del conocimiento que estudian la condición humana usando métodos analíticos, críticos y especulativos, considerando su carácter espiritual y material. Las Humanidades se interesan por el estudio de elementos vinculados a la cultura, a la Religión, al Arte, a la

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Comunicación y a la Historia.

5. ¿Las Ciencias Sociales y Humanidades son lo mismo? De acuerdo al ​Diccionario de la lengua española (​ DRAE) las Ciencias Sociales y las Humanidades son consideradas sinónimos. Sin embargo, y pese a que algunos autores coinciden con esta postura, para otros es un error equiparar las Ciencias Sociales y Humanidades. Este debate se origina en el carácter científico que se le puede otorgar o no a estos saberes. Para la mayoría de los especialistas en el tema, aquellas disciplinas que no poseen la condición de cientificidad deben ser categorizadas como “Humanidades”, ya que su propósito es aproximarse a la condición humana a través del estudio filológico​1​ y hermenéutico​2​. Aunque no existe consenso, las disciplinas o campos de estudio que suelen considerarse como Humanidades son la Filosofía, la Filología 3​ , el Derecho, los Estudios de arte, las Ciencias de la Información y la Comunicación y los Estudios de la Religión. Frecuentemente la Antropología, la Historia, la Sociología, la Economía, la Geografía, la Ciencia política y Psicología son agrupadas dentro de las Humanidades.

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Tabla 1. Características, objeto de estudio, método y categorización de las ciencias Categorías

Ciencias fácticas Ciencias Ciencias Sociales Experimentales

Ciencias Formales

Se basan en el método científico (observación, experimentación y verificación de los fenómenos)

Estudian al hombre como individuo y sujeto social. Aplican principios o postulados generales en sus métodos de investigación

Objeto de estudio

Aspectos de carácter abstracto (ideas)

Mundo físico (hechos o fenómenos)

Individuo y sociedad (hechos)

Posición del investigador respecto al objeto de estudio

Externo

Externo

Interno

Características

Sin ningún contenido de la realidad concreta. No dependen de la experiencia. Sólo admiten principios

Método o técnica

Deductivo

Inductivo

Enunciación de leyes

Universales y atemporales

Universales y atemporales

Ciencias o disciplinas

● ●

Lógica Matemáticas

● ● ● ●

Química Física Biología Geología

Deductivo o inductivo

Humanidades

Pretenden entender al hombre y el mundo. Emplean métodos analíticos, críticos y especulativos Estudia la totalidad del mundo, dando énfasis en la trayectoria del hombre sobre el planeta Interno y externo ● ● ● ●

Teorías (principios) ● ● ● ● ● ● ● ● ●

Antropología Arqueología Historia Sociología Ciencia política Economía Geografía Psicología Ecología humana

Postulados y principios ● ● ● ● ●

●

1​

Hermenéutica Mayéutica Dialéctica M. Fenomenológico

Filosofía Filología Derecho Estudios de arte Ciencias de la información y la comunicación Estudios de la religión

La Filología es el estudio de una cultura tal como se manifiesta en su lengua y en su literatura, principalmente a través de los textos escritos. 2​ Se refiere al arte de interpretar textos y especialmente el de interpretar los textos sagrados. En la Filosofía de Hans-Georg Gadamer, la hermenéutica se refiere a la teoría de la verdad y el método que expresa la universalización del fenómeno interpretativo desde la concreta y personal historicidad. 3​ Dentro de esta categoría se pueden agrupar: la Lingüística, Semiología, Literatura, Historia de la literatura y la Crítica literaria.

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6. Definición y objeto de estudio de las Ciencias Sociales y Humanidades 6.1. Filosofía La palabra Filosofía proviene de los vocablos griegos ​filos (​ amor) y ​sofía (sabiduría), es decir “amor a la sabiduría”. La Filosofía es la ciencia que estudia todas las cosas por sus causas últimas a través de la luz de razón. La Filosofía puede ser definida como el análisis racional del sentido de la existencia humana, tanto individual como colectiva, fundado en la comprensión del ser. Pese a ciertas semejanzas con la ciencia, la Filosofía se distancia de ésta ya que muchas de sus preguntas no pueden ser respondidas mediante el empirismo experimental. La Filosofía puede dividirse en diversas ramas: la Filosofía del ser, por ejemplo, abarca a la Metafísica, la Ontología y la Cosmología, entre otras disciplinas; la Filosofía del conocimiento incluye a la Lógica y la Epistemología; mientras que la Filosofía del obrar se relaciona con cuestiones como la Ética. Tabla 2. Problemas e interrogantes de la Filosofía Problema Problemas referentes al ser Problemas referentes al absoluto Problemas referentes a la sensibilidad Problemas referentes al universo o mundo

Problemas referentes a la existencia

Problemas referentes al alma

Problemas referentes al conocimiento

● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●

Preguntas ¿Qué es el ser? ¿Qué y quién es dios? ¿Qué es belleza? ¿Cuál es la finalidad del arte? ¿Qué es el tiempo y qué es el espacio? ¿Cómo se originó el cosmos? ¿Cuál es el principio que explica toda la realidad? ¿De qué están constituidos los seres? ¿Cuál es el fin de la existencia? ¿Son los valores morales los más importantes? ¿Qué significa existir auténticamente? ¿Es la libertad el valor fundamental? ¿Qué es el alma y cuál es su función en el cuerpo? ¿El alma es inmortal? ¿Qué es el conocimiento? ¿Cuál es el límite y fundamento del conocimiento? ¿Cuándo alcanzamos la verdad? ¿Cuándo es correcto el pensamiento?

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6.2. Sociología El término Sociología proviene del latín ​socĭus (​ socio o individuo), y ​logía (estudio), es decir el “estudio del socio o individuo”. La Sociología se encarga del estudio de la estructura y funcionamiento de las sociedades humanas. La Sociología analiza, de forma general, lo que sucede con las colectividades de mujeres y hombres: grupos, asociaciones o instituciones que las personas forman en determinado tiempo y lugar; se interesa por términos como la cohesión, solidaridad y desintegración social. Algunas ramas de la Sociología son: Sociología de la cultura, Sociología del trabajo, Sociología de la educación, Sociología de la literatura, Sociología de la música, Sociología de la religión, Sociología del arte, Sociología del conocimiento, Sociología del derecho, Sociología del lenguaje, etc.

6.3. Historia La palabra Historia deriva de la raíz indoeuropea ​wid/weid ​(ver), de donde surgió en griego ἱ​ στορία ​(testigo), en el sentido de “el que ve”. A partir de ese núcleo, se desarrolló el significado de “el que examina a los testigos y obtiene la verdad a través de averiguaciones e indagaciones”. Desde el principio, la palabra Historia pasó a tener dos significados diferentes pero conexos que aún hoy se mantienen: 1) las acciones humanas del pasado en sí mismas (​res gestaes)​ ; 2) la indagación y relato sobre esas acciones humanas pretéritas (​historiam rerum gestarum)​ . La Historia es la ciencia que se encarga de estudiar el pasado de la humanidad con el objetivo de explicar la configuración de la sociedad contemporánea. Las preguntas que se formulan los historiadores están estrechamente vinculadas con los problemas e inquietudes del presente. La ciencia histórica puede dar cuenta de cómo el pasado sigue vivo en el presente, pero también cómo las sociedades

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humanas son dinámicas y se transforman, por lo que así como hay permanencias también hay procesos nuevos; la Historia nunca se repite. La Historia también pretende construir una memoria colectiva integrada por una selección de acciones y acontecimientos que resultan significativos para el presente de una sociedad y que ayudan a explicar sus orígenes, su desarrollo y su forma de organización.

6.4. Geografía humana El término Geografía proviene del griego ​geographia,​ compuesto de ​hê gê ​(Tierra) y ​graphein (​ describir, dibujar), es decir, “descripción o representación gráfica de la Tierra”. La Geografía general tiene por objeto de estudio al espacio y el análisis de las relaciones de todo tipo que se producen en él y que determinan su aprovechamiento, sus posibilidades de organización y sus formas de utilización. Una de las ramas de Geografía es la Geografía humana, misma que se encarga del estudio de la relación de las personas con el medio físico; estudia a las entidades de población, las diferencias culturales, las redes de comunicación, los procesos migratorios o los cambios que realiza el individuo en su entorno físico. La Geografía humana permite comprender mejor la ocupación del espacio por el ser humano y como éste lo ha transformado; es decir, trata de explicar el cómo y el porqué del desarrollo de ciertas estructuras y actividades humanas en determinado espacio. La Geografía humana hace posible la toma de conciencia frente a la importancia de una sociedad más respetuosa con la naturaleza, pues no sólo atiende el aspecto físico sino también la relación humana con el entorno.

6.5. Economía La palabra Economía proviene del griego ​oikonomia ​que se deriva de ​oikos ​(casa) y ​nomos (​ gobierno), es decir “gobierno o administración de una casa”. Es una Ciencia

Social

que

estudia

los

procesos

de

producción,

distribución,

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comercialización y consumo de bienes y servicios. Se interesa por el óptimo aprovechamiento de recursos naturales y humanos de una sociedad; es decir, por coordinar fuerzas productivas y medios de producción para lograr la mayor suma de satisfactores. Esto quiere decir que la economía tiene como centro de atención todo lo que hace el ser humano para conseguir los satisfactores de sus necesidades materiales: alimentación, vestido, alojamiento, salud, educación, esparcimiento, libros, muebles, coches, herramientas y comodidades, entre otras. Una de las consecuencias teóricas que tiene el estudio de la economía es el descubrimiento de leyes generales del comportamiento económico, que le sirven a la humanidad para entender cómo se da todo ese proceso productivo y poder proponer alternativas o, en su caso, para desarrollar aplicaciones prácticas que mejoren la actividad económica misma. La Economía puede dividirse en dos grandes campos: Macroeconomía y Microeconomía. La primera se refiere a la economía en su conjunto, a la economía de una ciudad, un país, o la del mundo. Trata de descubrir las características generales de la economía para establecer sus leyes económicas. La Microeconomía por su parte, se refiere al estudio de la unidad económica, de la unidad productiva y del consumidor individual. 6.6. Derecho El término Derecho se deriva del vocablo latino ​directum (​ dirigir, conducir o rectitud), es decir, “vivir de acuerdo con ciertas normas o reglas que se han trazado”. El objeto de estudio del Derecho son las normas que regulan la conducta de los seres humanos en su interacción social con otros proyectándolas hacia una convivencia pacífica. En este sentido, los juristas centran su estudio en los fenómenos sociales que les ayudan a formular leyes y aplicarlas. Estas leyes pretenden orientar y delimitar el comportamiento de los seres humanos dentro de una sociedad. La leyes son estudiadas por los juristas para verificar si responden

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a un carácter social o quedan en un nivel muy particular, es decir, corresponden con los hechos que manifiestan las personas en una sociedad, para buscar el bienestar común y una sociedad justa y equitativa, o bien estas leyes se quedan como meros instrumentos refinados con los cuales un grupo puede dominar o cuidar sus intereses particulares. La mayor parte de nuestros actos de la vida diaria son regulados por medio de las normas jurídicas, aunque poco reflexionamos acerca de que cada momento realizamos actos regulados por el Derecho. El Derecho tradicionalmente se divide en: derecho privado, derecho público y derecho social, sin embargo, actualmente esta división ha sido objeto de crítica en virtud de las variadas ramas de estudio de esta disciplina.

6.7. Ciencia política La palabra Política proviene del griego ​politikós que significa “​ de los ciudadanos” o “del Estado”. La Ciencia Política tiene por objeto el estudio de las relaciones sociales de poder que se ejercen en una sociedad con el fin de mantener o conseguir la dirección el Estado. En otras palabras esta disciplina social centra su investigación en toda acción que realizan los seres humanos en instituciones o grupos que ejercen o buscan el poder, así como en las expresiones de lucha contra ese poder. Las relaciones de poder aparecen en primera instancia en la familia, pero se dan también en la Iglesia, los partidos políticos, las empresas, la escuela y en todo tipo de asociación.

Bibliografía Anda, C. (2004). ​Introducción a las Ciencias Sociales,​ México: Limusa. Bloch, M. (1994) ​Introducción a la Historia ​(2ª ed.). México: Fondo de Cultura Económica. Carr,

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E. H. (1987). ​¿Qué es la Historia? ​(trad. Romero, J.). México: Ariel. Cielo, S. y Zaragoza, S. N. (2011). ​Introducción a las Ciencias Sociales (​ 2ª ed.). México: Santillana. Fragoso, P. O., Fernández, A. y Flores. J. M. (2011)​. Introducción a las Ciencias Sociales y Económicas (​ 2ª ed.). México: Santillana. García, M. (s.f.). ​Lecciones preliminares de Filosofía,​ México: Editorial época. Gutiérrez, R. (1992). ​Historia de las doctrinas filosóficas ​(23ª ed.). México: Esfinge. Martínez, H. y Guerrero, G. (2009). ​Introducción a las Ciencias Sociales,​ México: Cengage Learning Editores. Mateos, M. (2007). ​Lógica para inexpertos.​ México: Edere. Méndez, J. S. (1990). ​Fundamentos de Economía.​ (2ª ed.). México: McGraw-Hill.

Moradiellos, E. (1998). ​El oficio de historiador (​ 4ª edición).México: Siglo XXI Editores. Información en línea Diccionario de la lengua española ​(2001) (22ª ed.). Madrid: Real Academia Española. Disponible en línea [​http://www.rae.es/​], fecha de consulta: 05 de abril de 2014. Disponible en línea [​http://www.definicionabc​], fecha de consulta: 01 de abril de 2014. Disponible en línea [​http://definicion.de/​] fecha de consulta: 01 de abril de 2014. Disponible en línea [​http://etimologia.wordpress.com/​], fecha de consulta: 06 de abril de 2014. Disponible en línea [​http://www.webdianoia.com/glosario/​]​, fecha de consulta: 06 de abril de 2014. Para citar este trabajo: Melchor, Z. (2017). Introducción a las Ciencias Sociales y Humanidades. Instituto de Aprendizaje en Línea (INSTAL México). Ciencias Sociales y Humanidades en: http://salonvirtual.instalmexico.com